八上英语说课稿

6. listening(2a&2b). 2a的听力比较简单，2b的填空则稍难，有的空需要填好几个单词，而且听力为两个女生的声音，学生们很容易混淆，于是听前**环节很重要，可以通过2a的内容对节目进行简单地分析，并**空格内可能需要的单词类型，从而降低听力难度。

7. guessing game. 给出一些常见节目的中英文名称，先让他们进行配对，然后对每个节目进行归类，一方面学习了课外知识，让他们在今后对各个节目的英文名称更感兴趣，另一方面也可以检测出他们是否真的了解各类节目的区别，为下面的活动做好了充分的铺垫。

8. group work. 让他们先对所给的节目单上的电视节目进行描述，说出喜好并说明理由。

然后再进行小组活动，询问其他组员对各个节目的看法，这个活动主要是为了通过任务型教学巩固新词新句，锻炼他们的听说能力。

9. summary. 总结本课的重点词汇及句型，帮助他们了解知识的掌握程度。

10. homework. 提出练习要求，让他们能将课堂所**用到实际生活。