操作练习（一）
姓名。1.按要求作图。
1）在方格上标出a（2,4）b（4,7）c（4,4）点，并顺次连接成一个三角形图形1；
2）将图形1绕c点逆时针旋转90°，得到图形2；
3）将图形1向右平移6格得到图形3，再画出图形1各边扩大两倍后的图形。
2、（1）以图中直线mn为对称轴作三角形abo的轴对称图形，得到三角形cdo。
（2）将三角形abo绕点o逆时针旋转90°，得到三角形efo。
3）将三角形cdo向下平移4格，得到三角形ght。
3、画一个直径为4厘米的圆，用字母标出圆心、半径、直径。
操作练习（二）
姓名。1.按要求作图。
1）在方格上标出a（1,8）b（5,8）c（1,6）d(5,6)点，并顺次连接成图形1；
2）将图形1绕d点逆时针旋转90°，得到图形2；
3）将图形1向右平移7格，再向下平移3格得到图形3，再画出图形1各边缩小两倍后的图形。
2、（1）将三角形abo绕点o逆时针旋转90°，得到三角形efo。
（2）以图中直线mn为对称轴作三角形efo的轴对称图形，得到三角形cfo。
3）将三角形cfo向右平移4格，再向上平移3格得到三角形ght。
3、画出一个周长是12.56cm的圆（先计算它的半径，再画图，用字母标出圆各部分的名称。
人教版数学六年级上册操作练习
1 画一个半径是2厘米的圆，再 2 画一个d 4厘米的半圆，在圆中画一个圆心角是100度先画出它的对称轴，再求出。的扇形它的周长和面积。3 以任意一点为圆心，以2cm长的线段为半径画一个圆。再以第一个圆的圆心为圆心，以3cm长的线段为半径画一个圆。然后求出这个圆环的面积是多少？4.画一个边长是3厘米...
六年级实验操作
实验得知，蜡烛燃烧时，不仅在形态上发生了变化，而且产生了新物质 光 热 二氧化碳 水蒸气 是否由蜡烛燃烧产生 烟尘等。方案二 教师教学用书第63页。三 p16第6课食盐和水泥。用学生熟悉的两种物质认识可逆变化与不可逆变化。一 食盐的变化。器材 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 三角架 石棉网。方法 把食盐放入水...
六年级实验操作
编号 1六年级上册。第一单元第2课。课题 杠杆的科学。杠杆是利用直杆或曲杆在外力作用下，围绕杆上固定点 支点转动的简单机械。本实验指导学生认识杠杆的以下几种作用 1 传递力的作用 2 改变用力方向的作用 3 省力 但费距离 或省距离 但费力 的作用。为了使学生体会到这些作用，最好选用重一点的物体，让...