配乐诗朗诵《风》

活动六：配乐诗朗诵《风》

活动目标：1.能够和着**，有感情地诵读诗歌《风》。

2.理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。

3.积累“颤动”、“点头”、“波纹”、“游戏”等词语。

活动准备。**、诗歌《风》叶圣陶。

活动过程。一、导入——猜谜语，引起兴趣。

抓不住它的身子，看不见它的影子。

小时摇动树枝，大时推到房子。

2、诗歌学习。

诗歌】 风》

谁也没有看见过风。

不用说我和你了。

但是树叶颤动的时候。

我们知道风在那儿了

谁也没有看见过风。

不用说我和你了。

但是树梢点头的时候。

我们知道风正走过了

谁也没有看见过风。

不用说我和你了。

但是河水起波纹的时候。

我们知道风来游戏了。

1.老师配乐范读一遍。

2.提问：这首诗给你怎样的感觉？

3.学习诗歌。

老师一句小朋友一句）

3、诗歌表演。

1）加上动作。

2）配乐表演诗歌

听,风在吹 诗朗诵配乐

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