庆元旦诗朗诵

爱我一高。

王欢：今夜，星光灿烂，梁荣：我们用歌声描绘成长；

吴茜：今夜，桃李芬芳，何秀兰：我们用舞蹈雕刻辉煌。

张雅兰：今夜，凝聚着多少荣光，宋阳：今夜，承载着多少梦想！

张平：今夜，流淌着多少欢欣，张志华：今夜，充满着多少期望！

梁荣：小树又增加了一个年轮；

王欢：大地又迎来了新的希望。

何秀兰：四季的轮回，辉映出老师们的辛勤与汗水；

吴茜：成长的身影，彰显着同学们的智慧与健康。

张雅兰：和谐是一组永远跳动的音符，宋阳：在我们的心弦上时时奏响；

张平：校园是一幅不断变换的风景，张志华：在我们的脑海里日夜流淌。

梁荣：接小的天空流光溢彩，王欢：接小的大地春潮澎湃。

何秀兰：自从我走进了接小，心灵就找到了归宿，张雅兰：就象一个回到了家的孩子，宋阳：

一头扎进了母亲的怀抱，张平：啊，那样的娇憨、那样的愉快，张志华：那样的畅所欲言、直抒情怀。

齐）这——就是我们挚爱的接小！

梁荣：莺歌燕舞，我们一起享受花开花落；

王欢：电闪雷鸣，我们一起迎接风雨挑战；

何秀兰：硕果累累，我们一起感受秋的收获；

吴茜：白雪皑皑，我们一起战胜冰霜严寒。

宋阳：淡泊名利，心系天下；

张雅兰：读书万卷，情思育人。

张平：我们一生清贫，越是清贫志越坚；

张志华：我们精神富有，一颗丹心照九天。

梁荣（上前）：我们用语言播种，用彩笔耕耘。

何秀兰（上前）：我们用汗水浇灌，用心血滋润。

上前者齐）这——就是我们无私的奉献！

王欢（上前）：我们在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

吴茜（上前）：我们用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一个伟大的时代。

上前者齐）这——就是我们崇高的事业！

张雅兰（上前）：我们用勤劳的手，栽种永吐芳香的桃李；

张平（上前）：我们用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

上前者齐）这——就是我们宏伟的志向！

宋阳（上前）：我们的日历上只有春天，张志华（上前）：我们的生活中只有播种。

所有齐）这——就是我们执著的追求！

梁荣：一个个接小的人物让人难以忘怀，王欢：一桩桩接小的故事让人热泪盈眶，何秀兰：

一篇篇接小的美文让人叹为观止，吴茜：一幅幅接小的画卷让人称快击掌，张雅兰：接小就是因为有这样的一群人啊，宋阳：

才如此的卓而不凡生机蓬勃，张平：才如此的贴近心灵引领时代，张志华：才如此的青春永驻名声在外。

王欢：生活不能没有故事，梁荣：人生不能没有承载，吴茜：青春不能没有精彩，何秀兰：接小不能没有你我。

宋阳：我说，明天的太阳是新的，张雅兰：我说，明天的接小也是新的。

张志华：让我们以做一个接小人为自豪吧！

张平：走进2015，接小仍将谱写辉煌的未来！

齐）这——就是我们奋进的接小！

梁荣：新年的钟声即将敲响，王欢：新年的礼花就要绽放。

何秀兰：在这美好的时刻，吴茜：让我们心愿飞翔——

张雅兰：少年智，则—国—智，宋阳：少年强，则—国—强；

张平：少年进步，则—国—进步，张志华：少年雄于地球，则—国—雄于地球。

齐）红日初升，其道大光；

前途似海，来日方长。

美哉——我少年接小，与天不老；

壮哉——我接小少年，与国无疆！

庆元旦诗朗诵

放飞梦想。甲 每当踏着晨光走进美丽的校园，无限的荣光在心头荡漾。乙 作为教师，我们无上荣光，因为每一天都能见证心爱的学生如朝阳般天天向上。丙 作为教师，我们无上荣光，因为每一个学生都在奋力托起心爱的祖国如朝阳般喷薄的希望。丁 我们并不苛求太阳底下那道耀眼的光环，我们只关注自己的良知，只关注自己的职业...

国庆元旦诗朗诵

1 我收藏太平洋的暖流，女1 我聆听春天的呼吸。男1 青春的中国，步履匆匆。女2 它在丈量属于我们的世纪，在订购着下一年的丰收。男2 它在酝酿，在躁动，在喷发。女3 它不仅要大步向前走去，而且要跑起来。男3 不仅要跑起来，还要飞起来。一飞冲天。女4 这就是今天的中国。男4 这就是今天的我们，龙的子孙...

庆元旦后勤组诗朗诵

肖鹏 亲爱的老师朋友们，2017年是充满希望的一年。随着新年的脚步将近，我们后勤组用我们诚挚的心和真情的诗篇，为大家献上我们的祝福！请听我们组诗朗诵 爱我一小。肖鹏 此时，欢庆元旦，我们欢聚一堂，马小龙 我们用歌声描绘成长 赵振海 一小，桃李芬芳，李晓燕 我们用舞蹈雕刻辉煌。郭绍军 此时，凝聚着多少...