怎样过六一儿童节作文：难忘的六一节回忆。
相信同学们对于六一儿童节都会有很多美好的回忆，人们都会给孩子们度过一个难忘的六一儿童节。下面是橙子整理的过六一儿童节的作文，分享给大家！难忘的六一节回忆。
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。
教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
9点10分左右，我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。
入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分，我们点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。
我们吹灭了蜡烛后，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是，都成了一个个大花猫了，大家互相看了看，都哈哈大笑起来。欢乐的笑声，在教室里久久回荡。
吃完了蛋糕，我们同学们，各自都表演了节目，有魔术，有唱歌，还有诗歌朗诵，而我这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮，我们同将一个个的彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
六一”国际儿童节。
离“六一”国际儿童节越来越近了，厚厚的日历纸也翻去了很多页。终于到了“六一”儿童节了。
早上我一起床，竞发现妈妈已了起床并为我们准备好了早饭，她以前可是我们家的大懒虫，难道时光倒流了吗？妈妈似乎看出了我的以心思，对我说：“我今天准备了闹钟，专门早起为你们准备了早饭，待会儿一起出去玩呢！
”哦！原来是这样，吃完了早饭，我们便向儿童。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
公园出发了。乐事串串烧。
1、西瓜皮袭击乐趣指数：5
走在公园的梯子上，眼看就要到公园了，我飞快的向前跑，突然，在我的不注意之下，一块西瓜皮在脚下，“砰”的一声，我的屁股狠狠地给大地来了一个“香香”，不知道是怎么的，我的身体好像特别想和大地亲热，起也起不来，最后还是爸爸支援了我，这么搞笑的事，可是又喜又忧哦！
2、获得二等奖快乐指数：8
到了公园，我拿**券去，哎呀！我的手可是幸运之手，一下子就抽到了二等奖，我去领奖，啊！可是一个大布狗，真可爱，我搂着它吧啷个不停，我心想：
“它要是一只魔法狗，就可以变成真的狗狗了，那我的快乐指数就可以上升到8了，”可妈妈也不会允许我养狗，有了这只不要钱的布狗狗，就已经很不错了，我也心满意足了。3、享受美味陶醉指数：10
中午，我和老爸老妈在公园吃西餐，我老爸他说：“尽管吃吧！我请客！
”我点了一大堆好吃好喝的东西：牛排、可乐、鸡翅、薯条、百事可乐、珍珠奶茶。可真是让我大饱口福，我饱餐了一顿，我这嘴呀！
真是个馋嘴。
下午，我去逛书店，挑了许多书回家，我又津津有味地看了起来，在家里享受了一顿丰盛的晚餐(书)，又昏昏欲睡了起来。六一，让我快乐，让我幸福，我要想尽一切办法，得到太阳公。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
公的**号码，然后给它打**，请它设立一个第五季，没有学习，没有作业，天天都过六一节，哈哈！真是一个世外桃园咯！盼六一。
盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。
哈哈！到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：
一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。
不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。
第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。
我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩：
四张奖券。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。
轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。
哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出：挂！
就这样，我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。
不过我还是十分高兴。这个“六一”儿童节，我过得十分快乐！
怎样过六一儿童节作文 难忘的六一
2018 05 24今天是儿童节，中午妈妈说要和我去邮局，给灾区的小朋友寄爱心包裹 关于怎样过六一儿童节作文内容详情如下。怎样过六一儿童节作文 难忘的六一今天是儿童节，中午妈妈说要和我去邮局，给灾区的小朋友寄爱心包裹 我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。一百元捐给一个小朋友，虽然可能只是一滴水...
怎样过六一儿童节
怎样过 六一 儿童节 教学设计。教学内容。六一 儿童节快要到了，你打算怎样过自己的节日呢？同学之间相互问一问，说一说。把你过 六一 的打算用几句话写下来。你还觉得哪些同学的想法有意思，也可以写一写。教材分析。这是一项口语交际训练，要求学生围绕 怎样过 六一 儿童节 进行交流。话题 于学生的生活，可以...
怎样过六一儿童节
怎样过 六一 儿童节。盼望了很久的 六一 儿童节快到了，我打算和爸爸妈妈再次去顺德的 长鹿农庄 玩。虽然我去过一次，但是今年 六一 我还想去，因为那里太吸引我了。那里有许多我爱玩的游乐项目 如 捉鱼，虾，玩空中飞人，水上自行车，战胜鲨鱼，小猪跳水 其中我最爱玩的是空中飞人，不但刺激，而且可以锻炼我的...