北美托福机经

发布 2020-04-11 16:38:28 阅读 2690

4月15日托福机经。

又是托福机经阅读加试,我考了3次,3次都是加试。有一篇讲行星怎样形成的,建议大家看看相关内容,满难的。还有一篇讲一个古老地区农业怎么形成的,**有没有干预,对terrace没有干预,个人可以完成,对irrigation完全需要**的帮助,因为是大工程,对raisedfield,**先协助,后来由个人自己搞定。

通过这些农业发展看出这个地区的civilization。其他的,都不记得了。

托福机经听力:

1)一个学生跑去问老师一个问题,课堂上提到的好像是utah洲经济崩溃后来又兴起,这个可以做她的 researchtopic (有题目).其中讲到为什么这个地方经济崩溃的原因,有两个原因,注意听(有题目)。然后又讲道后来为什么又兴起了。

最后建议学生怎么找材料(有题目)

2)一个学生找building manager, 想问如何使用auditorium里的storeroom。但是这个manager开始还以为学生想预定一个auditorium,说叫他去找某某人(有题目)。学生解释他们有很多东西演出的时候需要用,想存在这个storeroom里,manager解释里面已经有东西了,请他们放在auditorium的其他地方,但是学生说其他地方太远了,搬来搬去不方便,有些东西重,有些东西容易碎(有题目)。

最后manager同意了,但是请他们要小心。

3) biology 讲人们怎么用生物当中的一些特性用到工业界中(有题目)。其中举了一种蝴蝶。一般人们是通过pigments吸收一些颜色,从而显示出其他一些颜色,其中有讲到什么玻璃(有题目),但是利用这种蝴蝶,他们可以用其他方法产生颜色。

这种蝴蝶的翅膀结构有助于产生颜色。具体怎么产生,听不太清楚。接着讲蝴蝶翅膀的结构对凝聚水珠的作用(有题目)。

最后解释3个level,如何利用生物特性进行工业应用,目前。

只实现到第2个level,但是教授相信将来可以实现第3个level(有题目,悲剧,还没来得及选,时间就到了,咳)

4)earth science。讲renewable 能源利用。其中讲到wind应用,但是wind一个很大缺点是不稳定(有题目)。

因此提了3种技术如何对wind进行弥补(有题目)。一是利用水来发电,当wind不稳定的时候(有题目)。二是利用风产生air压力,然后把这些压力存储起来,当风不稳定的时候,释放这些压力,可以产生电力,但是有一些缺点(有题目)。

三是像充电一样,先把电存储起来,当风不稳定的时候,就可以使用这些电。举了car类似的例子(有题目)

5)art 讲如何利用一些技术来区分原作与copy。开始解释如何利用分辨stylelist来区分,但是这个太难,为什么难(有题目)。接着讲利用判断画板木头材料的年龄来区分。

原作肯定要比copy早。其中解释了一大段怎么判断,好像还满重要的,有讲到怎么看那个年龄早(有题目)。然后举了一个例子,人们怎么区分其中一幅画是原作(意图是什么,有题目)。

接着讲了另外一种技术infra…reaction用一种光去看画中,作者所打的草图。一个例子中,因为原作的草图很仔细,copy 草图很水,则判断出哪个是copy(有题目)

托福机经口语,1)提出一项措施帮助大学保护环境。

2)有些人认为play games是为了enjoyment,有些人认为运动是为了winning。

3)一个学生提议禁止在学校中心骑自行车,尤其在楼与楼之间,因为很窄,对行人很不安全,如果发现要罚款。托福机经听力我听得不是太清楚。一点是说其实很安全,因为骑车的人很responsible和小心。

另外一点好像是专门请个人来看是否有人违规,太浪费资源和时间了。这个请有考过试的人更正下。

4)是讲一些职员只专门学习他们工作范围的知识,而不知道其他方面的知识,这样会引起不好的结果。讲一个手机公司,一个人只负责测试手机。一天发现问题,他不知道问题在**,因为知识的局限,最后在市场很多顾客抱怨。

(事实上这题,我听漏了很多)

5)一个人把室友的灯打坏了。一是,买一个其他的灯代替,便宜,他负担得起,但是跟原来的灯很不一样,怕室友不高兴。二是买个类似的灯,但是更贵。

6)动物用两种barrier,来跟其他动物竞争食物。一个是chemical,当蚂蚁发现一种食物,他得离开一会叫其他蚂蚁来帮忙,所以他释放一种chemical在这个食物上,其他动物无法忍受这个味道,所以他们不会想吃。二是physical,另外一种蚂蚁搬一些littlestone围住食物,所以block其他动物,则其他动物吃不到这些食物。

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