温馨提示：
1.考试时间120分钟，满分100分。
2.可能用到的相对原子质量：h—1 o—16 na—23 s—32 cl—35.5 ba—137 fe—56
一．选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共30分）
1．下列叙述属于化学性质的是（ ）
a．金刚石是天然存在的最硬的物质b．铜具有良好的导电性、导热性、延展性。
c．生铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 d．活性炭具有吸附性。
2. 某饮料的主要成分为：脂肪、蛋白粉、钾、钙等。该饮料不能为人体补充的营养素是 （
a．无机盐b．维生素c．蛋白质 d． 油脂。
3.下列物质中属于纯净物的是 （
a．洁净的食盐水b．冰水混合物
c．净化后的空气d．高锰酸钾完全分解后的剩余物。
4.下列用量不正确的是 （
a．没有说明用量，液体取2ml—4ml b．酒精灯的酒精不超过容积的2/3
c．加热时，液体不超过试管的1/3 d．洗涤试管时，注入半试管水。
5.下列化学方程式完全正确的是（ ）
a. 天然气燃烧ch4＋o2co2＋h2o
b. 处理污水中的硫酸 ca（oh)2＋h2so4 ==caso4＋h2o
c. 二氧化碳气体的检验 co2＋ca（oh)2 ==caco3↓＋h2o
d. 稀硫酸除铁锈2h2so4＋fe2o3===2feso4＋2h2o
6．下列关于“化学与生活”的认识不正确的是 （
a．老年人缺钙易造成骨质疏松 b．可用燃烧法区别羊毛和涤纶
c．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康。
d．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺。
7.不能说明分子间有间隔的是 （
a．物质的热胀冷缩现象b．食盐溶解在水中
c．食盐和蔗糖混合均匀d．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大。
8.下列说法符合质量守恒定律的是 （
a．50g高锰酸钾加热充分反应后，剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量。
b．100g冰溶解后得到相同质量的水。
c．10g食盐完全溶解在50**中，得到60g食盐溶液。
d．一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了，质量减少了。
9. 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是。
时，甲、乙的溶解度相等。
b. t3℃时，将60g乙加入100**中可得l60g溶液。
c．乙的溶解度受温度影响很小。
d．tl℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度。
10. 食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是 （
a．用干冰冷藏的食品b．牛奶中添加氧化钙以补充钙质
c．用甲醛浸泡的海鲜d．用工业用亚硝酸钠腌制的肉类食品。
11．不需其他试剂就能区别的一组溶液是。
a． fecl3 naoh kcl ba(no3)2 b． nacl na2co3 kno3 hcl
c． na2so4 bacl2 k2co3 kno3 d． bacl2 cuso4 naoh nacl
12. 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ ）
a. 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1
b. 该反应是化合反应 c. 该反应有2种生成物。
d. 每个生成物分子由3个原子构成。
13．某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：
将zn、cu分别加入feso4溶液中 ②将zn、cu分别加入znso4溶液中。
将zn分别加入feso4、cuso4溶液中 ④将fe 分别加入znso4、cuso4溶液中，其中正确的是
a． ①或b． ①或c． ②或③ d． ③或④
14. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
下列说法正确的是 （
a．甲物质全部反应完b．该反应为分解反应。
c．参加反应的丙物质的质量为20gd．x为79
15．下列图像不能正确反映其对应操作的是。
二．填空题（共8小题，满分40分）
16．（4分）（1）写出①②化学符号的含义，并按要求完成③④。
2nco32
的离子符号。
中“+2”的含义。
17. （7分） (1) 用化学用语表示：
两个氢氧根离子al2o3中铝元素的化合价： ；
③保持二氧化碳的化学性质的最小微粒。
2）现有c、h、o、ca、s五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：
能改良酸性土壤的碱是能导致酸雨的气体是。
能代替车用汽油的液态环保燃料是难溶于水的盐是。
18.（3分）学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题。根据所学化学知识填空：
(1)泡茶时能闻到茶香的原因是。
(2)洗洁精能去油污，是因为洗洁精具功能，使油滴分散为细小液滴随水流走。
(3)在日常生活中可用除去热水瓶中的水垢(含有caco3)。
19．（4 分）请按要求写出下列反应的化学方程式。
1）有气体生成的化合反应2）一种有机物的燃烧。
3）有水生成的置换反应4）有水生成的复分解反应。
20．（5分）下图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图；请根据下图回答问题。
（1）写出带有标号仪器的名称。
（2）上图中制气装置原理相同的是收集方法相同的气体是用名称填写）。
（3）在点燃前一定要检验纯度的气体是只能用稀盐酸制取的气体是 （用化学式填写）。
（4）写出实验室制取氧气的化学方程式。
21. （9分）（1） 同学，你一直在关心人类赖以生存的水资源的保护，请就如何预防和消除对水源的污染提出两点建议，并举一例，说明你如何节约用水。
2）臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。
人为的大气污染物，使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏，减弱了臭氧层吸收___的作用。
形成酸雨的原因是空气受so2和氮氧化物的污染。请举一例，说明酸雨可导致人类生存环境的恶化： 。
形成温室效应的原因之一是你对防止温室效应的一点建议是。
3）今年3月29日，安宁的森林大火牵动了全国人民的心，为了灭火，采取了飞机从滇池中取水，向火场上空洒水及用挖掘机推挖隔离带等措施。请问这两种灭火措施运用了灭火的哪些原理？
4）我们饮用的水是原水净化所得，自来水厂科学合理的净水过程是（ ）
a．原水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水
b．原水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水。
c．原水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水
d．原水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水。
22．(3分) 在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。
1)食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂无机盐和水等六大类，通常称。
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