第一单元准备课。
1、数一数、把数和图连在一起。
2、比一比、填一填。
1）在多的后面画“∨”2）在少的后面画“∨”
3、看数，在（）中补全相应个数的○。
4、画一画。
1）画○，○比△多3个。（2）画△,△比□少4个。
5、数一数，在○里涂色。
6、在多的后面画上“○”
7、从第一行移动（ ）朵到第二行，两行同样多。
第二单元位置。
1、想一想，说一说。
老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗和小猫在拔萝卜。
排在最前面的是（ ）排在最后面的是（ ）
小猫的前面是（ ）
小姑娘的前面是（ ）后面是（ ）
2、小芳、明明、李奶奶、王叔叔住在一座楼的同一个单元，他们住在不同的楼层，请你根据信息连一连。
3、用学过的上下、左右说一说。
1）的周围有哪些玩具？
2）在哪个玩具的左面？
3）在哪个玩具的右面？
4、上下楼梯。
1)下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
5、填“左”或“右”。
1）小丽的右手搭在小南的（ ）肩上，左手搭在小南的（ ）肩上。
2）小南的右手搭在小丽的（ ）肩上，左手搭在小丽的( )肩上。
6、看图圈一圈。
7、黑兔、灰兔和白兔50米赛跑，黑兔说：“我没跑在最前面，但我跑的比白兔快”，你知道谁跑在最前面？谁在最后面吗？
第三单元 1-5的认识和加减法。
1、填一填。
5和32和34和1
2、看图列式。
2、小朋友们排成一排，从左边数起小王排第3个，从右边数起，小青排第2个。
1）小王右边有（ ）个小朋友。
2）小青左边有（ ）个小朋友。
3）这一排一共有（ ）个小朋友。
4、已知○=1、△=2 、□3、◎=4。
求。5、动脑筋。
6、找规律填一填。
7、一个数比2大比5小这个数是几？
8、算一算，几个“△”和一个“☆”同样多？
9、已知+=4，+=5，则。
个小朋友去排队，从前面数，亮亮排第2，那么亮亮的后面有几个小朋友？
第四单元认识图形（一）
1、数一数，填一填。
2、数一数。
1）各有几个小正方体？
2）缺了（ ）块。
3、接着摆下去，圈出正确答案。
4、哪组能站稳？在能站稳的下面画“∨”
5、请给说法正确的苹果涂上颜色。
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