一年级数学

发布 2020-04-09 21:40:28 阅读 7340

2013-2014学年度第二学期教学质量监测试卷。

请监考教师读题)

一、填一填。(每空1分,共20分)

1.四十六是( )个十和( )个一组成的。

2.7个十和8个一合起来是( )

3.72块饼干,10块装一袋,可以装满( )袋。

4.1角=( 分 1元=( 角 60角=( 元1元5角=( 角 37角=( 元( )角。

5.小明家有9只鸡和5只鸭。母鸡有6只,公鸡有( )只。用不上的信息是。

6.一个两位数,个位上和十位上的数都是8,这个数是( )比这个数少1的数是( )

7.70连续减6,写出每次减得的差。

9连续加9,写出每次加的和。

二、算一算。(每题2分,共16分)

三、在○里填上“﹥”或“=”每题2分,共12分)78角○7元9角 6元5角○5元6角 86○76+8四、下面各种图形有多少个。(每空2分,共10分)五、按要求做题。(12分)

1.12元钱正好能买下面哪两种物品,请在□画“√”5分)2.想一想,写在上。(2分)

3.看图填空。(5分)

六、按规律填一填。(每空1分,共7分)

七、解决问题。(23分)

妈妈买来3盘(pán)苹果,每盘7个,一共买了多少个苹果?(5分)2.下面是李平家养的鸡、鸭和鹅的情况。(12分)1)鸡和鹅共多少只?(5分)

2)鸭比鸡少多少只?(5分)

3)你还能提出其他数学问题吗?(2分)

3.车上原来有25人,到花园站下了8人,又上来5人。车上现在有多少人?(6分)

小学一年级数学 一年级数学下册练习

教学内容 练习七。教学过程 一 第一题。竖式计算往往比较枯燥,而且学生易出错,教师的要求要适当,而且应设法激发学生的学习兴趣。二 第2题。先让学生观察,找出原因,并改正。三 第3独立完成。四 第4题。引导学生正确理解情境,并尝试解答问题。先让学生独立试做,然后进行交流,学生只要用自己的语言表达清楚即...

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1.6 10的认识 1 数数 根据物体的个数,可以用6 10各数来表示。2 10以内数的顺序 从小到大 从大到小 3 比较大小。4 序数含义 用来表示物体的次序,即第几个。5 数的组成 一个数 除外 可以由两个比它小的数组成。如 10由9和1组成。记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。2....

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一 口算小能手,你能行!每题1分,共16分 二 把握知识点,一起填一填 题各4分,共32分 8和14两个数,接近10 16里面有 个十和 个一 14的个位是 十位是 7是由 个一组成的。2 在 里填 或 3 你会5个5个地往下数吗?试试看 104 数一数,填一填,比一比。一共有 个 一共有 个 比多...