总结范本。
姓名。单位。
日期:__年___月___日。
一、 试题分析。
本次试卷具有以下几项特点:
1、适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。
2、考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查。
3、题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。
二、学生错误分析。
结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。
1、不良习惯造成错误。
学生在答题过程中,认为试题简单,而产生麻痹思想,结果造成计算错误率较高。
2、审题不认真造成错误。
学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。例如:第一题第2小题,6个一和1个十组成的数是( )学生没有仔细看题直接写成61。
有些学生识字量不多,有些字不认识造成题目不能完全理解因此产生错误。 3、 收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。
例如第一题(7小题)学生数长方体出现问题特多。第五题(4小题的第3小题)让学生提出问题并回答,属于开放性的题目,教材中有类似的练习,这里只是改变一下内容的呈现方式,目的是考查学生分析解决实际问题的能力,但学生失分严重,可见学生理解分析问题的能力较差。
三、对今后教学改进意见。
1、注重良好习惯的培养。
从卷面上看,学生的审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起高度重视。其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生。
、注重开放题教学,引导学生在创新中学习。
小学数学开放题,因其开放性、多变性、灵活性给学生的思维创设了一个广阔的空间,有助于激发学生创新意识,养成创新习惯,发展思维的创造性,提高学生的实践能力。平时除了教学书本上的基础知识外,还要注意开放性题目的设计和训练,为不同层次的学生学好数学提供机会,不断实现学生创新能力与实践水平的发展。
、注重观察能力的培养。
在教学中,要改革教学内容的呈现形式,出现多种形式的练习题型,如**题、**题及综合运用的题型。这些题大多都是把解题条件放在图、表或短文之中,要求学生通过观察或阅读,来解决。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,尤其是第7题,题中所涉及的知识都是教材中最基本的,但学生的得分率却是较低的。
原因是学生的观察能力不强,从而导致找不到解题条件。因此,在今后的教学中,必须注意加强这方面能力的培养。
4、加后进生的辅导工作。
从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些弱势群体的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏。因此,要从“人本”的角度出发,做好以下工作:
坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;采取“一帮一”或“二帮一”学生互助方式,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量。
一年级下册德育工作总结。
岁月如流,转眼间一学期的教育教学工作已近尾声,回顾这一学期来的工作,感慨颇多。现将这学期的工作总结如下:
一、行规方面:
1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“教师节”、 国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
二、家庭教育指导方面:
1、帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。
2、根据语文大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯。
3、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达1%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
4、充分发挥了优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、进一步深化《两纲》教育。
1、全面落实“两纲”教育,重视学科教育中渗透“两纲”教育,全体教师明确自己在“两纲”教育中的重要地位和主要职责,要求每一位教师深入挖掘各学科教学内容的内涵,将“两纲”教育融入日常教育教学之中。教师在备课、授课时做到“五有”:要有意、有序、有机、有度、有效。
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使“两纲”教育落到实处。
3、充分发挥了升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
4、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“迎春节”、“迎元旦”、等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。
一年级上数学月考总结
从本次试卷名次看,还有一小部分学生成绩非常未必理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些弱势群体的须辅导工作,下面是为大家收集整理的一年级上数学月考,供大家参考!希望可以能够帮助到大家!一年级上数学月考总结。本届本次试卷具有以下几项特质 1 适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。2 ...
一年级上数学月考卷
2018年下英发学校小学部月考质量检测试卷 问卷 一年级数学。时间 60分钟总分 100分。1 细心填写。共23分 1.数一数 写一写。2.按顺序填数。3.在中填上合适的数。4.圈一圈。每小题2.5分,共5分 5 和4相邻的两个数是 和 二 仔细算,认真比。共22分 1.口算。共7分,每空0.5分 ...
一年级上数学月考总结与一年级下册德育工作总结汇编
一年级上数学月考总结。一年级上数学月考总结。一 试题分析。本次试卷具有以下几项特点 1 适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。2 考核学生的基础知识 基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查。3 题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。二 学生错误分析。...