一、 看拼音写词语。
yún cǎi jié bái shēng mìng yǔ máo fēi kuài huān lè
tiān kōng qīng xīn gān jìng hǎi àn二、 按笔顺，写出下列各字。
先绿。带欢。
空要。三、 比一比，再组词。
色先欢河。角去吹何。
远命空快。近令穷块。
四、 按要求填空。
样：共有画，部首是是结构。
巾：共有画，第二笔是笔画名称是。
青：共有画，部首是是结构。
行：共有画，部首是是结构。
五、 选字填空。
块快。1．上课铃响了，他飞地跑进教室。
2．这大青石可重啦！
情请。3不要客气，随便些吧！
4．姥姥对我的深我永远忘不了。
六、找出下面各句中的错别字，在下面打“×”并在括号内改正。
1．远处是起伏的山岭，进处是清清的小溪。
2．上课铃响了，我们赶块走进教室吧。
3．五颜六色的风争在天空中自由地飞舞。
七、把能搭配的词语用线连起来。
一头红花一块豆子。
一件水牛一包草地。
一棵大衣一根小鱼。
一朵桃树一条木头。
八、写出下列各词的反义词。
干远好——笑对前——
九、选词填空。
吗呀吧呢。1．咱们一起去上学。
2．要不你们去，我才不去吃那苦头。
3．你知道小红的家在什么地方。
4．今天你怎么有空出来。
十、给句子加标点，再读一读。
1．荷花真美丽呀。
2．你在哪儿去呀。
3．我在画画他也在画画。
4．你知道花儿为什么有不同的颜色吗。
十。一、把句子中画线的词语换志别的词语。
1．小明赶紧回到家里，拿了上些面包屑给一鸟吃。
2．小鸟美美地吃着。
3．渐渐地，小明和小鸟成了好朋友。
十。二、把下面的句子补充完整。
1.小健。2非常可爱。
3都是我的好朋友。
4．这是。十。
三、把下面的句子按顺序排列，把序号填在括号里。
）老师表扬了小红。
）今天是小红值日。
）小红把教室打扫得干干净净的。
）小红来到教室，去洒水，扫地，再擦桌子。
）小红吃完饭，早早来到学校。
十。四、读短文，再填写空。
云。天刚亮，奶奶就叫我起床看天上的云。
我走出去一看，天上的云可真怪，有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的大象。
天上的云可真有趣。
1．上面一共有（ ）段话。第（ ）段是写云的样子。
2．“我”是在（ ）的时候看天上的云的。
3．天上的云有的像有的像有的像。
4．“我”觉得天上的云很。
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