小学数学一年级期中考试卷。
学校姓名学号___
一、填空(6分)
写作写作写作( )
读作读作读作( )
二、填空。(20分)
1.58里面的“5”在( )位上,表示( )个( )2.47里有( )个十和( )个一。
3.6个十和6个一是。
4.和79相邻的数是( )和。
5.91后面的三个数是。
6.最大的两位数是最小的两位数是( )
7.100里面有( )个十。
8、读数和写数都从( )位起。
9,把下面各数从小到大排列起来。
三、在○里填上“+”或“–”6分)
四、数一数。(10分)
有( )个有( )个有( )个。
有( )个有( )个。
四、在○里填上“+”或“–”6分)
五。计算(10分)
六、在○里填上“>”或“=”10分)
七、找规律,接着写。(16分)
2、 小聪小明小亮45 65 30
小明跳了38下,小聪跳的比小明多得多,小亮跳的比小明少一些。
1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“a”)2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“b”)八、应用题。(16分)
.山坡上有20只山羊,9只绵羊。绵羊和山羊一共有多少只?
口答:一共有( )只。
2、小红剪五角星,第一次剪了9个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个?
口答:两次一共剪了( )个。
3.小云吹了23个气球,有5个破了,还有几个没破?
口答:没破( )个。
4.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
口答:一共有( )个人。
小学一年级数学 一年级数学下册练习
教学内容 练习七。教学过程 一 第一题。竖式计算往往比较枯燥,而且学生易出错,教师的要求要适当,而且应设法激发学生的学习兴趣。二 第2题。先让学生观察,找出原因,并改正。三 第3独立完成。四 第4题。引导学生正确理解情境,并尝试解答问题。先让学生独立试做,然后进行交流,学生只要用自己的语言表达清楚即...
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1.6 10的认识 1 数数 根据物体的个数,可以用6 10各数来表示。2 10以内数的顺序 从小到大 从大到小 3 比较大小。4 序数含义 用来表示物体的次序,即第几个。5 数的组成 一个数 除外 可以由两个比它小的数组成。如 10由9和1组成。记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。2....
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