一年级数学

发布 2020-04-07 18:07:28 阅读 5310

2010至2011学年上学期素质教育水平测试。

全卷满分:100分,考试时间:100分钟 )寄语】亲爱的同学们,通过一学期的努力,你肯定掌握了许多新知识。下面请你用所学到的知识和方法来答卷,老师相信你一定能成功!

一、看图写数。(每空1分,共7分)

二、填一填。(每空1分,共27分)

的个位上是十位上是。

里面有( )个一和个十。

个十,5个一合起来是。

的前面是后面是。

7、数一数。

1)上面一共有种水果。

2)从左往右数,梨排在第( )第5个是。

3)从右往左数,菠萝排在第( )第6个是。

4)请把右边的5种水果圈起来。

三、画一画。(每题2分,共8分)

1)画 ,比少2个。 (2)画和同样多。

3)画 ,比多1个。 (4)画 ,比少4个。

四、比一比。(每题1分,共4分)

多的画“√”少的画“○”高的画“√”矮的画“○”

长的画“√”短的画“○”高的画“√”矮的画“○”

五、数一数,填一填。(每空1分,共4分)

六、认一认,写一写。(每空1分,共4分)

七、算一算。(35分)

1、看谁算得又对又快。(每题1分,共20分)2、在里填上“﹥”或“=”每空1分,共6分)3、在括号里填上适当的数。(每空1分,共6分)4、在里填上“+”或“-”每空1分,共3分)八、分一分。

(每题1分,共3分)

把每一组不同的圈出来。

九、生活中的数学(看图列式计算)。(每题2分,共8分)

小学一年级数学 一年级数学下册练习

教学内容 练习七。教学过程 一 第一题。竖式计算往往比较枯燥,而且学生易出错,教师的要求要适当,而且应设法激发学生的学习兴趣。二 第2题。先让学生观察,找出原因,并改正。三 第3独立完成。四 第4题。引导学生正确理解情境,并尝试解答问题。先让学生独立试做,然后进行交流,学生只要用自己的语言表达清楚即...

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1.6 10的认识 1 数数 根据物体的个数,可以用6 10各数来表示。2 10以内数的顺序 从小到大 从大到小 3 比较大小。4 序数含义 用来表示物体的次序,即第几个。5 数的组成 一个数 除外 可以由两个比它小的数组成。如 10由9和1组成。记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。2....

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一 口算小能手,你能行!每题1分,共16分 二 把握知识点,一起填一填 题各4分,共32分 8和14两个数,接近10 16里面有 个十和 个一 14的个位是 十位是 7是由 个一组成的。2 在 里填 或 3 你会5个5个地往下数吗?试试看 104 数一数,填一填,比一比。一共有 个 一共有 个 比多...