第四讲。
知识要点】认识物体：从实物中抽象出图形，对长方体，正方体，圆柱体和球有一定的感性认识，能够识别这些物体，并知道它们的作用。
分与合：2－5的分与合，理解分与合的概念，会分。
巩固新知】例：连一连。
1、填一填。
从左边起，第（ ）个是 ，第（ ）个和第（ ）个是长方体。
的右边是（ ）有（ ）个圆柱。
2、想一想，填一填。个。个。
个。个。
分与合。例：把3个放在2个里，可以怎样放？1、填空。
2、将按要求分类。
按颜色分按大小分。
加强练习】1、连线。
2、填对摘一颗星，看谁摘的多。
3、数一数。
个个个。4、给下面的图形分类（填序号）。
长方体正方体。
圆柱体球。5、填空。
左图是一个（ ）它有（ ）个面。
右图是一个（ ）它有（ ）个面，每个面都是（ ）形。
圆柱的上下两面都是（ ）形，大小（ ）
6、分一分。
趣味题。1、分一分，填一填。
2、下面三种图形，有几种不同的摆法。种。
小学一年级数学 一年级数学下册练习
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