一年级家长课程备课

第一讲孩子上学了。

教学目标：通过学习让家长了解孩子入学不适的表现有哪些，掌握孩子入学适应的规律，学会正确对待、帮助孩子适应小学生活。教学过程：

一、故事解读家长自由阅读小故事。

故事中的小军因为刚进入小学，感到学习生活枯燥，以至于不愿意去上学，这种情况是不学不适应导致的。

家长交流：自己的孩子是否存在这种情况？孩子入学不适有以下几种情况：1、环境不适应2、作息时间不适应3、人际交往不适应4、学习方式不适应。

二、专家**1、孩子自身的原因2、家长的因素、三、父母课堂。

1、家长了解孩子入学适应的三个阶段。2、家长如何帮助孩子尽快适应小学生活？家长交流。

四、拓展阅读。

第18页《小学一年级新生家长必备基本功》，家长自由阅读，谈看法。

五、课堂总结。

第二讲如何提高孩子的自制力。

教学目标：通过学习，使家长了解影响孩子自制力的因素有哪些，学会正确的方式帮助孩子学会自我管理，提高自制力。

教学过程：一、故事解读家长自由阅读小故事。

文中妈妈的烦恼各不相同，在我们自己的孩子身上应该也存在，归根结底是孩子自我管理能力差，自制力不足。

什么是自制力？二、专家**。

影响孩子自制力的因素有哪些？1、孩子自身的因素：2、教养方式影响自制力发展。

三、父母课堂。

父母如何帮助孩子学会自我管理，提高自制力呢？家长交流。家长应对策略有：

1、信任孩子，给孩子选择的权力和机会。2、鼓励孩子做力所能及的事。3、让孩子做家庭的小主人。4、利用好神奇10分钟。5、巧练专注力。

6、挑战不习惯。四、拓展阅读。

自由阅读课本第41页的《孩子，走弯路是幸福的》。四、课堂总结。

一年级家长课程教案。

一年级一班。

一年级家长课程备课

第一讲孩子上学了。教学目标 通过学习让家长了解孩子入学不适的表现有哪些，掌握孩子入学适应的规律，学会正确对待 帮助孩子适应小学生活。教学过程 一 故事解读家长自由阅读小故事。故事中的小军因为刚进入小学，感到学习生活枯燥，以至于不愿意去上学，这种情况是不学不适应导致的。家长交流 自己的孩子是否存在这种...

一年级家长课程备课

家长课程备课。洛城街道留吕小学。一年级二班。孙守友。尊敬的家长朋友们 大家好！很高兴今天我们又相聚在这里，共同来感受孩子成长的历程。又一次的相聚，又一次的携手，只为了一个共同的心愿 我们的孩子能够健康的成长，愉快的学习。首先，我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。经过一个学期的小学生活，在...

一年级家长课程教案

教学目标 1 让家长了解学生磨蹭习惯形成的原因及应采取的办法。2 教学重点 让家长了解孩子磨蹭习惯形成的原因。3 教学难点 如何针对孩子磨蹭形成的原因做到对症下药。4 教学方法 案例分析法 谈话法 情景演义法。教学过程 一 导入新课，激发家长兴趣。1 一位教育专家说过 考上清华 北大的学生，不是智力...