一年级数学节口号。
篇一：一年级数学学科节活动策划】
一年级数学学科节活动策划。
一、活动目的。
1.让学生在活动中，提高参与数学学习兴趣，点燃对数。
学的热情。2.拉近数学与生活的联系，体现数学**于生活，为本。
组课题提供实践经验和理论实施的舞台。
二、活动准备。
个数学故事（关于数学知识、数学名人、自己的数学经历）。
2.要求：故事体现出数学的趣味性和学习数学的乐趣。
3.数字对对碰：（1）板画一棵果树的图形。（2）苹果状。
粘性便签纸。
三、活动步骤。
1.前期海选（3月25日开始）
1）各班数学老师负责筛选本班队员。
2）条件要求：故事切合活动主题，声音。
洪亮、表情丰富、有恰当的肢体语言。
3）筛选方式：
数学故事”在各班以小组为单位，推荐优秀小组代表。
小组代表在全班进行比赛。从两班获胜者中挑选优秀代表，进入年级总决赛。
数字对对碰”先在各班筛选出4名选手，共40人。
分成20组进行第一轮淘汰赛，选出10人5组进行第二轮淘汰赛。最终5人抽签进行车轮战。
2.总决赛。
制作情景道具。根据数学故事，设置情景短剧。进行排练。
四、活动评价小结。
1）对优秀选手颁发证书，进行表彰。
2）编写活动通讯稿，上传活动**。
附：活动人员安排：
主持人：成佳。
通讯稿：成佳。
摄。影：张磊（负责上传各项资料）
机动人员：黎艳阳、吴菲、王彬。
2024年3月一年级数学组策划。
篇二：一年级数学节《数学好玩》数学竞赛】数。学。
好。玩。
1.【可爱的毛毛虫】毛毛虫身上还差两个数，你知道是几吗？
2.【12的菱形迷宫】把数字1～12不重复地填入下面由菱形组成的迷宫中，使每一个菱形四。
个角上的数的和都是26。
3.【神奇九宫格】将1～9九个数字填入下面九宫格中，使每一横行，每一竖行，每一斜行三。
个数字加起来和都是15。
4.【有趣的正方体】
把一个正方体展开如图（左图），若将它投掷四次（下图），请你猜一猜①，②这几个面上的图案各是什么？
篇三：一年级数学节活动方案2011】
一年级数学节活动方案。
2011学年第二学期）
活动目的：数学是一门充满魅力的学科，它需要沉静的大脑，活跃的思维，周到的分析，巧妙的假设，去一步步揭开它的庐山真面目。为丰富校园文化生活，进一步营造良好的校园学术氛围，提升同学们学习科学文化知识的兴趣，增强同学们团队合作意识和自身综合素质，特举行数学文化节。
1．增加一年级小朋友们对数学知识的了解，提高同学们学习数学知识的兴趣，激发同学们学数学、爱数学的热情，拓展同学们视野，丰富同学们校园文化生活。
2．进一步增强数学教师的创新意识，着力打造智慧的数学课堂。
活动安排：1.走进数学家（数学小故事）
**有关数学家故事的音像资料，或优秀数学少年的介绍，先激发一年级新生对数学的热情，加强对数学文化节了解与热爱。
1）活动时间：11周。
2）活动形式：看投影。
活动展示：学生**时的**）
2.创造数学美（数学手抄报或数学幻想画）
利用活动课和课余时间，让学生根据所学的数学知识或数字，充分发挥想象力创作一张手抄报或一幅幻想画画。
要求：统一画在8k纸上，每班至少上报10份，再由年级统一评选出。
一、二等奖。
时间安排周。
3.玩转数学（数学实践活动）
抓一把。估一估大概有多少（第7周）
拼做七彩风车，飞舞快乐童年（第14周）
4、谁是口算小明星。
班级口算比赛（16周）
级段口算比赛（17周）
一年级作文之一年级语文学生评语
一年级语文学生评语。篇一 小学一年级期末学生评语 刘勇鑫同学 你是一个斯斯文文的男孩。上课能认真听讲，积极思维。不过，你是个活泼，好动的孩子。虽然你总是表现得不在乎，但老师老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老知道你的心里其实是个很要强的孩子。下半学期以来，作业认师对你充满信心。希望...
一年级作文之一年级语文教师寄语
一年级语文教师寄语。篇一 一年级班主任寄语 中队名称。小脚丫中队 1.3 班主任寄语点点滴滴学会做人，时时刻刻争取进步。希望中队 1.2 寄语微笑面对每一天，每件事，每个人。向阳花中队 1.4 寄语。追逐太阳的脚步，每天进步一点，快乐学习，快乐生活！蒲公英中队 寄语。撒下理想的种子，收获明天的希望，...
一年级班级口号
1 信心决定一切，细节决定成败。2 自重自信，自强不息。3 我自律我自信，不放弃能成功。4 和谐，竞争，拼搏，超越。5 耐劳求学，踏实做人。6 人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。7 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。8 和谐竞争，拼搏超越。9 勤学乐思，奋发向上。10 文化文雅，乐学善思。11 ...