一年级。
第一单元我是小学生啦。
活动作品： 画一画“我们的学校”
目的：让学生了解学校，喜欢校园，热爱学校，并能以自己的方式记录自己喜欢的校园一角。
作品要求：1.用a4纸画出学校一角。 2.能进行交流，大方响亮。
评价标准：认真完成：在老师规定的时间内完成作品，不做与完成作品无关的事情。☆
主动帮助：能主动为同学完成作品出谋划策，能共享资料和文具。☆
声音响亮：在小组介绍左品时，声音清晰，态度大方。☆
专心倾听：别的同学交流时能专心倾听，不随便插话，不明白的地方能主动询问。☆
完成效果：内容丰富，构图美观，书写工整。4☆
成绩：获得8颗星以上为a，获得7颗星以上为b，获得5颗星以上为c。
一年级。第二单元祖国的生日。
活动作品：国庆节手抄报。
目的：通过手抄报，让孩子更加了解祖国，用自己的方式庆祝国庆，激发学生的爱国情感。
作品要求。可以用图画或文字在a4纸上做手抄报，并进行交流。
评价标准：完成过程：在老师规定的时间内完成作品，不做与完成作品无关的事情☆。
专心倾听：专心倾听别的同学展示作品，，不插话，不嘲笑，能提出自己的看法☆。
大方展示：大方展示自己的作品，大声读出给老师的话，表达对老师的尊敬和爱戴☆。
画面美观：认真作画，通过画作表达自己对祖国的尊敬和爱戴☆。
成绩：8颗星以上为a,6颗星以上为b,4颗星以上c.
一年级。第三单元美丽的秋天。
学生活动作品：树叶贴画。
目的：能认真观察秋天，根据树叶形状，贴成自己喜欢的画，培养孩子观察想象及动手能力。
作品要求。1.用捡来的落叶，在a4纸上贴成自己喜欢的图案。
评价说明：完成作品：在老师规定的时间内完成作品，不做与完成作品无关的事情。☆
主动帮助：能主动为同学完成作品出谋划策，能共享资料和文具。☆
声音响亮：在小组介绍左品时，声音清晰，态度大方。☆
专心倾听：别的同学交流时能专心倾听，不随便插话，不明白的地方能主动询问。☆
完成效果：构图美观，有创意。4☆
成绩：获得8颗星以上为a，获得7颗星以上为b，获得5颗星以上为c。
一年级写话作品
一年级 2 班洪雨。我是一年级小学生在学校里我认识了很多老师有两个贾老师水老师司马老师等，还有很多新朋友我每天和新朋友在一起上学真快乐。一年级 1 班武虹含。我和我姐姐，我姐姐和她的朋友一起玩。我有两个姐姐，姐姐和她的朋友一起玩。一年级 1 班谢思瑶。我喜欢和谢艳玲姐姐玩捉迷藏，和宋珊鸿一起玩着是找...
一年级看图写话作品
春天来了。春天来了，小草绿了。梨花开了，苹果花开了，桃花也开了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中欢快地唱着歌儿。它们仿佛在说 春天的花真香！啊！春天的景色多美呀！我喜欢春天。我想做家务。我想帮爸爸妈妈做家务，可是他们总是说我做不好，不让我做。我想对爸爸妈妈说 我已经长大了，可以帮忙做一些家务了，虽...
小学一年级手工作品
小学一年级手工作品1 自制手电筒具体制作方法是 将一只废易拉罐 如露露饮料罐 起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上 负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖 如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上 在盒盖 挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座...