二、活动前期准备：
形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品若干个。
三、活动的程序：
1．每个同学用准备的物品拼搭出自己喜欢的作品，并起个名字。
2．请将你的作品拍成相片，贴在16开张的上方，接着在下方填写下列统计表，最后提出4个问题并列式计算。
活动四：××的一天。
一、活动目的：
1．通过活动，学生进一步掌握几时整、几时半的认读。
2．在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
二、活动前期准备：
制作一个钟面。
三、活动的程序：
选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
总之，这次假期作业既注重了练习的层次性与实践性，也体现了练习的**性与针对性，强调学生的亲身经历，感受生活与数学的联系。真正做到让学生既巩固所学基础知识，形成技能技巧，又发展学生的逻辑思维能力，培养了解决实际问题的能力。希望通过老师与同学们的共同努力，让所有的学生都能在做数学课外作业的过程中展现自己的智慧、张扬自己的个性、体会做作业的快乐！
一年级数学寒假作业设计
李静静。活动一 口算训练。一 活动目的 能正确 熟练地计算20以内的加减法。二 活动前期准备 家长每天准备80道口算题。10以内加减法20道 十几加几 十几减几20道 20以内进位加法20道 连加 连减 加减混合20道。三 活动程序 1.对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。2.下学期...
一年级数学寒假作业设计
学习资料收集于网络，仅供参考。李静静。活动一 口算训练。一 活动目的 能正确 熟练地计算20以内的加减法。二 活动前期准备 家长每天准备80道口算题。10以内加减法20道 十几加几 十几减几20道 20以内进位加法20道 连加 连减 加减混合20道。三 活动程序 1.对口算速度不做硬性的规定，但基本...
一年级数学寒假作业设计
一年级6班。一 口算训练。熟练地计算20以内的加减法。家长每天准备40道口算题。10以内加减法10道 十几加几 十几减几10道 20以内进位加法10道 连加 连减 加减混合10道。对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到熟练。二 观察生活。1 通过活动进一步理解并掌握比较的方法，能正确比较出生活中长方...