五年级语文桥练习题

发布 2020-04-05 11:00:28 阅读 2715

《桥》课课练。

一、看拼音,写词语。

páo xiào nínɡ xiào fànɡ sì

bào zi shēn yín chān fú

jì diàn xiōnɡ tánɡ

二、比一比,再组词。

咆( )狞( )淌( )

饱( )拧( )倘( )

揪( )呻( )

瞅( )伸( )

三、按要求写词语。

1.近义词:

逼近——(拥戴——(吵哑——(

2.反义词。

惊慌——(痛苦——(乱哄哄——(

四、读下面的句子,注意带点的词语,试着写一写这样的句子。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。

2.他像一座山。

3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

4.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

五、修改病句。

1. 乱扔垃圾是一种不文明的人。

2. 要求人们不要挤,要排好队。

3. 小红穿着一件汗衫和一顶草帽。

4. 今天,校长和全体师生参加了文艺晚会。

六、课内阅读。

水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个常员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上了木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1.用“ ”画出文中的比喻句。

2.用“ ”画出文中的拟人句。

3.用“ ”画出自己最感动的地方,并说说理由。

4.文中的“老汉”和“小伙子”是什么关系?从哪儿可以看出来?这样写有什么好处?

七、课外阅读。

感动。去年冬天,沈阳某商厦突发大火,三层楼都被滚滚的浓烟和熊熊的烈火围住了,大火逐渐向上蔓延,即将吞噬着商厦三楼趴在窗口呼救人的性命,有的人不顾危险选择跳楼逃生,有的渐渐被浓烟熏倒了,正在这危急时刻,一位头戴坦克帽的叔叔不顾消防队员的劝阻,身穿厚厚的皮袄硬是闯进了随时都会**的火海中。据一位被救者回忆,当她感觉自己离鬼门关不远时,忽然看见一个模糊的身影——“坦克帽”来 。

“坦克帽”背起她,探索着向外走去。在“坦克帽”的背上,她流下了激动的泪水,因为她知道,自己有救了!当她被消防员接过时,心想:

我一定要报答我的救命人。可是,等她转过身准备问问“坦克帽”姓什么,住在哪儿时,却看见“坦克帽”又冲进火海中,只留下那永远印在她心里的背景。就这样,“坦克帽”一次又一次地深入火海,先后从鬼门关抢回11条性命。

当“2005——中国骄傲”节目主持人将“坦克帽”叔叔请上台时,我才发现他是那么瘦弱、矮小,可是他留给我的形象却是无比崇高、伟大。虽然电视画面上我们只看到了冲天的烈火、滚滚的浓烟,还有一个头戴坦头帽的瘦弱背影,但正是这样一个瘦弱的背影不顾个人安危,从大火中连续救出了11个人;正是这样一个瘦弱的背影用并不宽阔的肩膀,托起了这11个人希望的明天;正是这样一个瘦弱的背影,在救过人后,选择了默默离开,默默地忍受着救人时吸入大量有害气体而引起的肺部后遗症。

他接过主持人的话筒,没有任何豪言壮语,但那番朴实的话语,却令我感动得热泪盈眶:“当我冲进去救人时,并没有多想,我知道,危险的确存在,可我只要多进去一趟,就能多救一个人的性命,多出一个完整的家庭。”

是啊,中国需要感动,但更需要有“坦克帽”这样奋不顾身、全身为人民的好叔叔,他们,正是我们中国的骄傲!

1.联系上下文,理解词语。

(1)吞噬:

(2)豪言壮语:

2.在括号里填上适当的叠词。

)的浓烟 ( 地承受。

)的烈火 ( 地蔓延。

)的皮袄 ( 地摸索。

3.用“ ”画出文中的排比句。

4.“坦克帽”叔叔为什么一次又一次地冲入火海?从中可以看出他是怎样的一个人?

5.写出本文的中心句。

八、写出下列四句各用了哪种语气。

1.红豆生南国 (

2.春来发几枝 (

3.愿君多采撷 (

4.此物最相思 (

桥》课课练参***。

一、看拼音,写词语。

páo xiào nínɡ xiào fànɡ sì

(咆) (哮) (狞) (笑) (放) (肆)

bào zi shēn yínchān fú

(豹) (子) (呻) (吟) (搀) (扶)

jìdiànxiōnɡ tánɡ

祭) (奠) (胸) (膛)

二、比一比,再组词。

咆(咆哮) 狞(狞笑) 淌(流淌)

饱(吃饱) 拧(拧断) 倘(倘若)

揪(揪住) 呻(呻吟)

瞅(瞅见) 伸(伸展)

三、按要求写词语。

1.近义词:

逼近——(靠近) 拥戴——(爱戴) 吵哑——(嘶哑)

2.反义词。

惊慌——(镇定) 痛苦——(幸福) 乱哄哄——(静悄悄)

四、读下面的句子,注意带点的词语,试着写一写这样的句子。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。

略。 2.他像一座山。

略。 3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

略。4.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

略。 五、修改病句。

1. 乱扔垃圾是一种不文明的人。

乱扔垃圾是一种不文明的习惯。

2. 要求人们不要挤,要排好队。

执勤的警察要求人们不要挤,要排好队。

3. 小红穿着一件汗衫和一顶草帽。

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16 桥。一 用 标出带点字的正确读音。肆虐 s sh 揪心 qi ji 吞没 m m i 流淌 t ng t ng 逼近 b b 呻吟 sh n sh n 二 读拼音,结合语境写字词。1 洪水p o xi o 着,像f ng ku ng 的b o zi d ng zhe 双眼,n ng xi o ...

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