小学语文练习题（钟老师专用）
一、用下面的词语造句。
1.勤奋——
2.敏捷——
3.骄傲——
二、写出意思相反的词语和成语。
朦胧便宜爱慕犹豫（ ）宝贵（ ）
光明磊落锦上添花洁身自好。
口若悬河井井有条生机勃勃。
三、填入恰当的关联词语。
1.（ 今天下雨了，我们（ ）要去探望***。
2.一滴水（ ）很小很小，（ 无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
3.很多同学在实践中体会到，（ 多读多写，作文（ ）会有进步。
4.（ 明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
四、阅读 情谊。
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了，叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。
”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”
玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”
玲玲”“玲玲”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来。
1．解释词语：出奇——
2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。
3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）
反映了“我”受灾后悲伤的心情。
抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）
时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序。
5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句。
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
五、真情写作。
写一篇关于“美景”的作文，内容要切题，段落层次清晰，句子要柔美。
小学语文五年级练习题
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