五(2)班语文作业设计姓名8、 小桥流水人家。
一、选择正确的读音打“√”
潺（chán chánɡ） 婀涸（ɡùhé） 缀（zhuì zuì）二、组词。
撤说既傍。澈悦溉螃。
三、在括号里填上恰当的词语。
的印象的声音的舞姿
的野菌的流泉的波纹
四、判断下列句子的说法是否正确，打上“√”
1、“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“h2、“日出而作”，“守望相助”是成语。 （3、“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 （4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。
（五、选词填空：充分充满充足
1、这是一个（ ）希望的早晨，阳光也在向我祝贺。
2、这是一个阳光（ ）的房间，光线直射进来。
六、判断下列句子使用的修辞手法。
1、喜鹊在树上欢快地唱着歌。
2、桂花盛开的时候，真是香飘十里。
3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。
七、按要求写句子。
1、一条木桥横跨在溪上。（扩写句子）
2、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（缩写句子）
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