五年级语文

发布 2020-04-04 07:21:28 阅读 9401

2007—2008学年度第一学期期中质量检测。

小学五年级语文试卷。

答题时间:九十分钟)

一、基础知识积累与运用(55分)

1.看拼音写汉字。(5分)

jù pyóu yù líng hún dào qiè fēn fù

2.先写出对应的小写字母,再按顺序排列。(4分)

g( )d( )b( )h( )q( )l( )

3.根据查字典知识填空。(3分)

窃”字应查大字写母 ,读音是部首是 ,再查画。“窃”字在字典中的解释有:①偷盗;②私自,暗中。“窃窃私语”中“窃”应选第种解释。用另外一种解释组词为。

4.按要求组词。(9分)

1)形近字组词。(4分)

榆衰诱诫。愉哀绣戒。

2)多音字组词。(2分)

漂缝。3)一字组多词。(3分)

编废。5.找出句子中的错别字,并在括号里改正过来。(4分)

1)只要我们有横心,坚持不解,就一定能战胜困难。

2)故乡的人们朴实善良,临里之间过着守忘相助的日子。

6.把下面的词语、句子补充完整。(8分)

不求( )解别出心古往今( )

络绎大喜过棋布。

读书破万卷。

悠悠天宇旷。

7.选择关联词语填空。(4分)

不但……而且因为……所以无论……总。

虽然……但是如果……就只要……就……

1)外公曾说:“一个中国人在怎样的境遇里要有梅花的秉性才好!”

2)来书店看书的人很多像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

3遇到大鱼或海兽,齿鲸凶猛地扑上去把它吃掉。

4)父亲教育我们要了解花生的好处要做具有花生品格的人。

8.下面每组词中,有一个和其他四个不是同类的,找出来在下面画上横线。(4分)

1)鲫鱼鲈鱼鲸鱼草鱼鲤鱼。

2)汽车飞机轮船自行车手机。

3)钓鱼读书珍珠旅游唱歌。

4)儿童节端午节中秋节元旦春节。

9.按要求写句子。(10分)

1)赤道的风吹乱了外祖父那梳理得很整齐的银发。

缩句: 2)湖面泛起波纹。

扩句: 3)这清白的梅花,是玷污得的吗?

改成陈述句:

4)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。

改成比喻句:

5)我们早就看穿了敌人的。

改病句: 10.下面的句子各自运用了什么说明方法,请写在括号里。(4分)

1)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

2)鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

3)土壤和岩石经过风化作用后,**的细小颗粒叫灰尘。

4)桂花被从树上纷纷摇落下来,那情景就像下了一场桂花雨。

二、阅读理解(20分)

一)课内阅读(10分)

转眼间34年过去了,当年那个沮丧的孩子已经是纽约一位著名的建筑设计师了。我再也没有钓到像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途上,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的“鱼”。

当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

1.“沮丧”的意思是文中的“我”沮丧的原因是4分)

2.“但是,在人生的旅途上,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的‘鱼’”。

1)这句话中的“鱼”为什么加引号?(2分)

2)这**人的“鱼”实际指什么?(2分)

3)想想34年前的这件事给了“我”什么启示?对“我”后来的成就有什么帮助?(2分)

二)课外阅读(10分)

不动笔墨不读书。

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇贫乏,她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。

多写就是要练习自己的笔头,肯于(克刻)苦实践。”

于是,禹强就下功夫多读。不管是报纸、杂志、**,也不管是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,就拿来读。可是,提起笔来写作文,进步都不大。

徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。

严格地说,有好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。更重要的一点是,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的‘不动笔墨不读书’”。

从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然果然)提高了。

1.参照上文,划去下面括号里不恰当的字词。(2分)

1)多写就是要练习自己的笔头,肯于(克刻)苦实践。

2)不久,她的作文成绩(居然果然)提高了。

2.用画出文中具体讲“不动笔墨不读书”的句子。(2分)

3.根据徐老的话,我们可以知道,要想写好文章必须达到两个条件:

)和( )其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)

4.读了短文,对照自己的读书习惯,你有什么体会?写在下面。(3分)

三、习作(25分)

认真回忆一下,生活中的哪件事给你留下的印象最深,使你受到了怎样的教育或启示,然后把它写下来,题目自拟。

小学五年级语文试题参***及评分意见。

一、共55分。

1.惧怕犹豫灵魂盗窃吩咐每个字0.5分,计5分。

2.(g) (d) (b) (h) (q) (l)

排序:b d g h l q

每空0.5分,排序1分,计4分。

3.q qiè 穴 5 ② 盗窃(组词不唯一) 每空0.5分,计3分。

4.略。组词有错别字不得分。每个组词0.5分,计9分。

5.(1)“横”改为“恒”,“解”改为“懈”

2)“临”改为“邻”,“忘”改为“望”

每个字1分,计4分。

6.(甚)、(裁)、(来)、(不)(绝)、(望)、(星)(罗)

下笔如有神、切切故乡情

每个词语、句子各1分,计8分。

7.(1)无论……总…… 2)虽然……但是 (3)只要……就……

4)不但……而且…… 每小题1分,计4分。

8.(1)鲸鱼 (2)手机 (3)珍珠

(4)儿童节每小题1分,计4分。

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