七年级有理数测试题

发布 2020-04-04 03:19:28 阅读 9195

七年级有理数课堂检测(一)

一、精心选一选。

1、飞机上升―300m实际上是 (

a、上升300m b、下降300m c、下降―300m

d、先上升300m,再下降300m

2、规定某人向北走为正,某人走了+5米,又继续走了―10米,那么他实际上是( )

a、向北走了15米 b、向南走了15米 c、向北走了5米 d、向南走了5米。

3、—2的相反数是( )

a、—2 b、 c、 d、2

4、下列说法正确的有( )

不带负号的数都是正数;②带负号的数不一定是负数;③0℃表示没有温度;④ 0既不是正数也不是负数;⑤若a是正数,则—a不一定是负数。

a、2个 b、3个 c、4个 d、5个。

5、的相反数是( )

a、2 b、 c、 d、—2

6、下列说法正确的是( )

a、一个有理数不是整数,就是分数 b、正整数和负整数统称为整数

c、0不是有理数d、所有正数都是有理数。

7、在,π,0, 0. 四个数中,有理数的个数为( )

a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。

8、下列各数中,最小的数是( )

a、2 b、—3 c、0 d、

9、若x=1,则等于( )

a、3 b、—3 c、5 d、—5

10、下列说法,错误的有( )

是负分数;②1.5不是整数;③—是负数,但不是有理数;

非负有理数不包括0;⑤正整数,负整数统称为有理数。

a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。

11、一个数的相反数仍是它本身,这个数是( )

a、1 b、—1 c、0 d、正数。

12、如果—a是负数,那么a是( )

a、负数 b、正数 c、0 d、无法确定正负。

13、a的相反数是b ,下列结论错误的是( )

a、a = b b、a+b=0 c、a和b都是正数 d、a和b可能都是0

15、数轴上a点和b点所表示的数分别为—2和1,若使a点表示的数是b点表示的数的3倍,应将a点( )

a、向左移动5个单位长度 b、向右移动5个单位长度

c、向右移动4个单位长度 d、向左移动1个单位长度或向右移动5个单位长度。

15、下列说法正确的是( )

a、一个数的绝对值一定是正数 b、a的相反数的绝对值与a的绝对值的相反数相等

c、绝对值最小的有理数是0 d、互为相反数的两个数的绝对值不一定相等。

16、若a和1互为相反数,则等于( )

a、2 b、—2 c、1 d、—1

17、若x的相反数是3,| y | 5,则x+y的值为( )

a、—8 b、2 c、8或—2 d、—8或2

18、下列各项错误的是( )

a、—9.1 > 9.099b、—8 < 8 |

c、—|3.2 | 3.2) d、<

19、潜水艇所在高度为—100米,海豚在潜水艇上方20米处,则海豚所在高度为( )

a、80米 b、—120米 c、—80米 d、120米。

20、方便面包装袋上标出(100±2)g ,这说明这种方便面的标准质量为克?最低质量为克?最高质量为克?

二、细心填一填。

21、将下列各数按要求分别填入相应的集合中:

正整数集合负整数集合。

正分数集合负分数集合。

整数集合负数集合。

正数集合。22、数轴上距离原点个单位长度的点有个,它们表示的数是 。

23、写出绝对值小于4的整数。

24、数轴上表示+3的点在原点的侧,与原点的距离是个单位长度,表示—5的点在原点的侧,与原点的距离是个单位长度;表示+3的点位于表示—5的点的侧,两点之间的距离是个单位长度。

25、数轴上,点a和点b分别表示互为相反数的两个数,且点a在点b的左边,a、b之间的距离是8.4个单位长度,则点a表示的数是

三、综合能力试一试。

26、计算:

化简化简 —(7); 化简—[—2.5)];

求—2的相反数计算 | 8)|

计算 | 1.3 | 5.7×÷)0 | 的值;

27、比较下列有理数的大小,用“<”连接;

28、若,求的值。

29、在一次数学测验中,七年级(1)班的平均分是86分,把高于平均分的部分记作正数,低于平均分的部分记作负数。

1)李洋得了90分,应记作多少?王明得了86分,应记作多少?

2)刘红被记作—5分,她实际得分多少?

3)有两位同学被记作+2分,—3分,则这两位同学分数相差多少?

30、为了体现社会对教师的尊重,教师节这天下午,出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送老师。规定向东为正,向西为负,出租车行程如下(单位:千米):

若汽车耗油量为0.4升/千米,则汽车共耗油多少升?

七年级有理数测试题

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