七年级生物下册暑假作业练习答案

发布 2020-04-02 00:48:28 阅读 1851

1.人体所需的能量大部分来自食物中的( )

a.糖类b.脂肪c.维生素d.蛋白质。

2.胖胖最近要**,你认为他的最佳**方法是( )

a.尽量少吃或不吃食物b.到药店去买**药。

c.进行高强度的体育运动d.适当参加体育锻炼,并配合合理膳食。

3.贫血病患者应多吃含( )丰富的食物。

a .蛋白质和铁b.蛋白质和锌c.锌和碘d.铁和碘。

4.在检测食物中是否含有淀粉时,所用的方法是( )

a.烘烤b.燃烧c.滴加碘液d.挤压。

5.人体内进行气体交换的主要器官是( )

a.鼻腔b.气管c.支气管d.肺。

6.正处在生长发育时期的青少年,需补充更多的( )

a.糖类b.蛋白质c.脂肪d.维生素。

7.血液流经肺循环后,发生的变化是( )

a.血液由动脉血变成静脉血b.养料增多,颜色由暗红色变成鲜红色。

c.血液由静脉血变成动脉血d.废物增多,颜色由鲜红变成暗红色。

8.在紧急情况下,任何血型的人可以输入少量的( )

型血。型血。

型血型血。9.某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是( )

a.血小板、血浆b.血小板、白细胞c.红细胞、血浆d.白细胞、血浆。

10.当尿液**现蛋白质时,说明肾脏发生病变的部位是( )

a.肾小球b.肾小囊c.肾小管d.收集管。

11.如果某人的右臂动脉断裂,这时你正在旁边,你怎样紧急抢救( )

a.包扎近手端的已断静脉b.包扎近心端的已断静脉。

c.包扎近手端的已断动脉d.包扎近心端的已断动脉。

12.下图为肾单位模式图,形成原尿的部位是( )

a.① b.② c.③ d.④

13.农民常把人畜粪便堆积在一起,高温沤制。

农家肥料。此举可以( )

a.使细菌、真菌大量繁殖b.将有机物分解c.杀死各种病菌和虫卵和c都是。

14.下列人体的生理过程中,不属于排泄的是。

a.食物残渣的排出b.二氧化碳和水由呼吸系统排出c.汗液的排出d.尿液的排出。

15.下列关于神经元的叙述,不正确的是( )

a.神经元是神经系统结构和功能的基本单位。

b.神经元能接受刺激、产生神经冲动,并能传导神经冲动。

c.神经元由细胞体和突起组成。

d.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分。

16.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是。

a.脊神经b.小脑c.脑干d.脊髓。

17.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注入流食,但他的呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部位是( )

a.脑干和脊髓b.小脑和脊髓c.小脑和脑干d.只有脊髓。

18.甲、乙两人生长迟缓,身材矮小,虽然已经20岁,但身高只有70厘米,经检查发现甲的体温较低、心跳较慢、口齿不清、反应迟钝,而乙的智力正常、反应迅速。请你判断甲、乙两人是何种激素分泌失调引起的?

(a.甲、乙两人都是甲状腺激素分泌不足。

b.甲、乙两人都是生长激素分泌不足。

c.甲是甲状腺激素分泌不足,乙是生长激素分泌不足。

d.甲是生长激素分泌不足,乙是甲状腺激素分泌不足。

19.小明想进一步**:“动物建立条件反射,如果不给予强化,所建立的条件反射会不会消失?”他选择了经过训练已能对敲击缸壁作出“ 摄食”动作的小金鱼10条(大小和。

生理状态相同),进行如下实验。对乙组金鱼应采取的操作是( )

装有水的鱼缸。

金鱼。操作。

甲5条。每天9:0 0与16:00各训练一次,每次敲击缸壁,随即喂食。

乙5条。a.每天9:00与16:00各训练一次,只敲击缸壁,不喂食。

b.每。天9:00与16:00各训练一次,不敲击缸壁,不喂食。

c.每天9:00与16:00各训练一次,喂食一段。

时间后敲击缸壁。

d.隔天9:00与16:00各训练一次,喂食一段时间后敲击缸壁。

20.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动( )

a.梅子的酸味刺激,引起唾液分泌b.见到酸梅就分泌唾液。

c.谈论酸梅也引起唾液分泌d.吃到酸梅就分泌唾液。

二、非选择题(本大题共2小题,共10分。)

21.(6分)下图为人体血液循环的简单示意图,请据图回答问题。(每空1分)

1)图中左心房与左心室间、右心房与。

右心室间有瓣膜,它的作用是。

2)图中器官a与外界相通,血液流经它时发生气体交换,它是人体呼吸系统最重要的器官,这个器官是。

3)如果b是小肠,则饭后血液流经b后,血液中葡萄糖的含量会。

此时为了维持血糖的浓度的。

稳定。的分泌也相应增加。

4)血液由右心室经a回。

到左心房,这一过程称为。

循环。5)若某人牙龈。

发炎,静脉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的哪一部分?

22、(4分)为了研究甲状腺激素的功能,科学家做了如下实验:破坏蝌。

蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙。然后在饲养蝌蚪的水缸中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。

1)以上实验中的变量是(1分)

2 )上述实验说明,甲状腺激素具有的生理功能是(1分)

3)根据以上结论推测,如果在正常蝌蚪的饲料中加入甲状腺激素,蝌蚪发育为成蛙的时间和个体大小与正常蝌蚪发育相比,将会出现怎样的变化? (2分)

答案。1、a 2、d 3、a 4、c 5、d.6、b 7、c 8、d 9、b 10、a 11、d 12、b13、d 14、a 15、d 16、b 17、a 18 c 19 a 20 c

21(1)防止血液倒流(2)肺(3)增加。

胰岛素(4)肺(5)右心房。

22、(1)甲状腺激素(2)甲状腺激素能促进生物的发育(3)蝌蚪提前发育成蛙,但蛙的个体变小。

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