2019七年级生物暑假作业答案。
2024年暑假已经到来，家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查字典生物网为大家提供了七年级生物暑假作业答案，供大家参考。
一。请你选择：
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现()a.只能下沉，不能上浮b.只能上浮，不能下沉。
c.游动时身体常常侧翻d.不能保持游泳方向，游泳速度减慢。
2.下列不属于陆生动物的特征的是()a.一般有防止水分散失的结构b.用体壁呼吸。
c.绝大多数用气管或肺呼吸d.一般具有发达的感觉器官和神经系统。
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()a.鲸用肺呼吸。
b.鲸的心脏有四腔。
c.鲸的体温恒定。
d.鲸是胎生哺乳的。
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是( )a.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质。
第1页。b.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用。
c.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质。
d.动物可以帮助植物传粉和传播种子。
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是( )a.芽孢是细菌用来繁殖的结构。
b.芽孢是细菌的休眠体。
c.一个芽孢可以萌发出一个细菌。
d.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构。
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()a.防御行为、取食行为b.防御行为、迁徙行为。
c.取食行为、繁殖行为d.迁徙行为、繁殖行为。
7.下列动物行为中，属于先天性行为的是()a.小狗算算术b.刚出生的小猪**。
c.大山雀喝牛奶d.海豚表演顶球、跳跃。
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是。
)a.蝙蝠b.海豚c.长颈鹿d.乌龟。
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是()a.葡萄酒b.香肠c.面包d.腐乳。
第2页。10.具有“微生物学之父”之称的科学家是()a.列文虎克b.达尔文c.巴斯德d.林奈。
11.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是()a.物体上的灰尘b.霉菌的孢子c.霉菌的种子d.细菌的芽孢。
12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据()a.脊椎骨的有无b.体温是否恒定。
c.受精方式的不同d.生殖方式的不同。
13.下列最具有生物多样性的地区是()a.农田b.城市c.草原d.森林。
14.被称为“中国鸽子树”的植物是()a.桫椤b.油松c.珙桐d.苏铁。
15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是()a.蕨类植物b.鸟类c.鱼类d.裸子植物。
二、填一填。
16.哺乳动物的运动系统是由和___组成的。
17.利用___来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和。
18.一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的，大多数细胞只能利用现有的。
生活。细菌的生殖方式是。
生殖。第3页。
19.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营。
生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫，长期使用后人体内的病菌会产生一定的。
20.生物多样性的内容非常丰富，它不仅指的多样性，还包括的多样性和。
的多样性。21.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来，进行保护和管理，这就是。
三、断一断。
22.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。( 23.
动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。( 24.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。
( 25.生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。( 26.
许多药材都需要野生生物作为原料。( 参***及评分标准。
一、选一选。
1-5 cbdda 6-10 cbabc 11-15 badcd二、填一填16.骨骼；肌肉17.生物反应器；环境污染18.细胞核；有机物；**。
19.寄生；抗生素；抵抗力20.物种；基因；生态系统。
21.陆地；水域；自然保护区。
三、断一断22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√
七年级生物暑假作业答案
2021年暑假曾经到来，家长在在暑假中一定催促孩子仔细完成作业和留意假期平安。查字典生物网为大家提供了七年级生物暑假作业答案，供大家参考。一。请你选择 1.当鱼损失了胸鳍 腹鳍的时分，鱼会出现 a.只能下沉，不能上浮b.只能上浮，不能下沉。c.游动时身体经常侧翻d.不能坚持游泳方向，游泳速度减慢。2...
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2019七年级生物暑假作业最新答案。第1课生物与环境。1 b 2 b 3 a 4 b 5 d 6 1 a 2 d 3 c7 1 废电池对种子萌发有影响 2 进行对照水分 3 不能。4 2水分 5 温度。第2课生态系统与生物圈1 b 2 c3 a 4 c 5 d 6 1 有光 2 光合作用呼吸能量分解...
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