2019秋季学科教学工作总结。
学科：七年级生物
2.本学期的教学任务由三部分构成，生物与生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物，生物学习不仅学知识，还要学习科学的**方法，培养**能力，在教学中，老师应该带领学生观察、调查和实验、以及资料分析等各种**活动。通过学习，让学生了解生物圈是人类的共同家园，爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则，实现人与自然的和谐发展，地球上每一个人都有责任。
二。本学期的教学措施。
1.认真拟定了教学计划，认真备课上课及时批改作业，注重学生个性发展，严格执教，班上有几个学困生学习很吃力，但我没有放弃他们，耐心辅导，在互帮互助过程中老师和学生成为了朋友。
2.单元测试，单元或是章节教学内容结束后用试卷检测学习效果。临近期末时用了两周的时间对学生进行本学期所学知识点复习和专题提高训练，复习时间充足，针对重点知识反反复复训练。
3.认真备课上课，主课堂教学，突出学生的自学过程和板书的重要作用，以问题的形式进行教学，培养学生的思考能力和表达能力。
三。取得的成绩。
1.独立完成了教学任务，教学采用先让学生自主学习，先学后练和边学边练的方法，学生通过自学获得了新知识，对学科也产生了浓厚的兴趣。
2.学在动手完成了教学中的实验，观察蚯蚓，观察青霉和曲霉，发酵现象，制作米酒，实验教学提高了学生的动作能力，学会了与他人合作。
四。存在的问题。
1.学校要求的除外，自己组织的单元测试次数少，这样的检测力度不能考察学习状态和学习效果。
2.作业批改和讲解不及时，作业上的问题没有及时反馈给学生。
五。下学期的打算。
1.多向优秀教师学习有益经验。
2制定教学计划，读教学大纲，抓住教学重难点。
巧马镇中心学校2023年1月14日。
2019秋七年级生物单元
2019年秋七年级生物单元测试卷 四 命题范围 人教版第三单元第三章 第六章 1 单项选择题 下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写到下列 中。每题1分，共15分 1 水往高处流，可在植物体内水却能沿导管向上运输，这主要是因为植物的 a 吸收作用 b 蒸腾作用 c 呼吸作用 d 光合作...
2019秋七年级生物单元
2019年秋七年级生物单元测试卷 三 命题范围 人教版第三单元第一章 第二章 1 单项选择题 下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写到下列 中。每题1分，共15分 1.下列植物中，不属于藻类植物的是 a 满江红 b 水绵 c 海带 d 紫菜。2.下列植物具有根 茎 叶的是 a 海带 b...
2019秋七年级生物单元
2019年秋七年级生物单元测试卷 二 命题范围 第二单元 1 单项选择题 下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写到下列 中。每题1分，共15分 1.显微镜的正确使用步骤是 取镜和安放 观察 对光 收镜 abcd 2 将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是 a p...