七年级（下）语文月考测试卷。
班级姓名：
一．积累·运用（选择每题2分，共30分）
1．将下面的语句用正楷字抄在方格里。(2分)
学习犹如逆水行舟，不进则。
2、下列各句加点词语使用不当的一项是（ ）
a.今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏我的作文。
b.外面正下着大雨，他冒雨急行，样子显得很狼狈。
c.从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢出。
d.这次没能够当选班长，他的神情显得很沮丧 。
3.选词填空。
1）我本来打算趁那一阵__ a.喧闹 b.热闹 c.喧哗）偷偷地溜到我的座位上去。
2）最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样 （a.安静 b.平静 c.肃静）。
4.下列各句理解有误的一句是（ ）
a，”先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术的追求。
b．“爸爸的花儿落了”课文以此为题，一方面指夹竹桃的败落，一方面象征天**化的爸爸离开人世。
c．“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没关系”意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。
d．“一切都是瞬息/一切都会过去；/而那过去了的/就会成为亲切的怀恋。”告诉我们，当历经艰难困苦之后再回首往事时，过去的一切便会变的美好起来。这里诗人强调的是一种积极向上的人生态度。
5．写出下列诗句所用的修辞手法。（4分）
1）、啊！黄河！你是中华民族的摇篮。
2）、我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下 / 发扬滋长。
3）、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4）、朔气传金柝，寒光照铁衣。
6．古诗文默写。（11分）
1）王安石认为“仲永之通悟”是他才能衰退的原因是。
2)山际见来烟山中杂诗》）（3弹琴复长啸。（《竹里馆》）
4）《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是描写战斗惨烈旷日持久的诗句是表现木兰归乡心切的诗句是。
5）请写一句有关黄河的古诗。
7、学了《木兰诗》你最欣赏花木兰哪一点？你还知道历史上哪些巾帼英雄？请写出两个来。（4分）
1）我最欣赏的是：
2）我知道的巾帼英雄是：
8、仿照例句进行仿写。（3分）
例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的窗户。
仿写： 二、阅读（40分））
一）、古文阅读。
伤仲永》（10分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
9、解释下列句子中的黑体词语：(2分)
父异焉，借旁近与之异。
②即书诗四句，并自为其名书。
日扳仲永环谒于邑人扳。
④世隶耕隶。
10、翻译下列句子。(4分)
1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
翻译： 2）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
翻译： 11、事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“
其二，从其父的角度来看引号内填原文)(2分)
12、从方仲永的遭遇来看，你得到了什么启发？(2分)
二）、现代文阅读（30分）
最后一课》节选（16分）
忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——（1）他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说（2）“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
13、语段从三方面描写韩麦尔先生，表现他
的思想感情。（2分）
14、（1）处的破折号表示2）处的标点符号为2分）
15、文中的“钟声”意味着什么？暗示了什么？（2分）
16、选文中有一句话暗示了**的社会背景，是那一句话？（2分）
17、“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是描写。“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？ （2分）
18、韩麦尔先生“脸色惨白”是因为2分）
19、语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有。
韩麦尔先生写下“法兰西万岁”两个字，表明了他和法国人民2分）
20、 “他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一表情如何理解？ （2分）
木笛（14分）
南京乐团招考民族乐器演奏员，其中招收一名木笛手。应试者人头＿＿＿cuán）动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦**大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试、复试和终试三轮。
两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半；二比一。
终试在艺术学院阶梯教室。房门开处，室中探出一个头来。探身者说：
“木笛。有请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。
修长，纤弱，a一身黑色云锦衣衫仿佛把他也束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。
之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声明远播的丹麦**大师。
大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量着雕塑。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐在身后的助手。
助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1.
贝多芬的《欢乐颂》；2.柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。
看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。
七年级语文月考测试卷
一 积累运用 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。10分 y n ni ngli o 亮 zh 蓄 b ng p ng b苦s 发j 抖s u 2 下面词语中有四个错别字，把它们找出来并改正。8分 呼朋引伴花枝召展闲情逸致轻飞漫舞。细滋慢长抖擞精神披蓑带笠一年之季在于春。3.默写 10分 听取蛙声一片...
七年级语文月考测试卷
2017 2018年七年级第一次月考试卷。时间 120分钟满分 100分 一 积累与运用 26分 1 下列加点字的注音有误的一项是 2分 a 萦带 y n 殷红 y n 元勋 x n 奠基 di n b 校对 ji o 调羹 n 薪金 x n 抹杀 m c 绞肉 ji o 硕果 shu 迭起 di ...
七年级语文月考测试卷
满分120分时间120分 一 基础积累。30分 1 下列注音和书写完全正确的一项是 2分 a 酝酿 y n li ng 喉咙 h u 黄晕 y n 挤南 j b 烘托 h ng 骤然 z u 清冽 li 应和 h c 看护 k n莅临 l 嘹亮 li o 水藻 z o d 抖擞 d u s u 主宰...