七年级寒假作业反馈——提高篇。
班级___姓名___成绩___
一、选择题（每题5分，共35分）
1.若∠1与∠2是同旁内角，∠1=30°，则。
a.∠2=150° b.∠2=30° c. ∠2=150°或30° d. ∠2的大小不能确定。
2．下列各数中、－无理数有（ ）
a．1个 b.2个 c.3个 d.4个。
3．三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有。
a．6组b．5组 c．4组d．3组。
4．若m＜0，mn＜0，则的值是。
a．－4b．4c．2n－2m+4d．无法确定。
5．设a＝4x2－x-1，b＝3x2－x－2，若x取任意实数，则a与b的关系为。
a．a＞b b．a＝b c．a＜b d．无法比较。
6. 泰兴市新区对曾涛路进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完．则原有树苗棵。
a.100b.105 c.106 d.111
7．一个机器人从数轴原点出发，沿数轴正方向，以每前进3步再后退2步的程。
序运动．设该机器人每秒前进或后退1步，且每步的距离为一个单位长度，表。
示第n秒时机器人在数轴上所对应的数，则结论中错误的是。
a． b． c． d．
二、填空题（每题5分，共30分）
8. 有一个程序机（如图），若输入4，则输出值是2，记作第一次操作；将2再次输入，则输出值是1，记作第二次操作……，则第2014次操作输出的数是 ▲
9．按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为656，则满足条件的x的值有。
8．a、b两地相距450千米，甲、乙两车分别从a、b两地同时出发，相向而行，已知甲车速度为120千米/时，乙车速度为80千米/时，经过t小时两车相距50千米，则t的值是。
9．计算。的结果是。
10..正整数按如图所示的规律排列．则第10行，第11列的数字是110
11、小明在做数学题时，发现下面有趣的结果：
根据以上规律可知第100行左起第一个数是。
三、解答题。
12.（5分）（1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图，请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图。
2）用小立方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致，则这样的几何体最少要___个小立方块，最多要___个小立方块。
13（10分）.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车，计划每月生产安装20辆。现组装车间有熟练工和新工人，调研部门发现：
1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车；2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车。
1）1名熟练工和1名新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车？
2）已知组装车间可抽调n（014．（10分）已知∠aob ＝90°，∠cod＝30°．
1)如图1，当点o、a、c在同一条直线上时，∠bod的度数是___
如图2，若ob恰好平分∠cod，则∠aoc的度数是___
2)当∠cod从图1的位置开始，绕点o逆时针方向旋转180°，作射线om平分∠aoc，射线on平分∠bod，在旋转过程中，发现∠mon的度数保持不变．
①∠mon的度数是请将下列图3、图4两种情况予以证明。
15．（10分）如图，直线l上有a、b两点，ab＝12cm，点o是线段ab上的一点，oa＝2ob．
(1)oa＝ cm，ob＝ cm；
(2)若点c是线段ab上一点，且满足ac＝co＋cb，求co的长；
(3)若动点p、q分别从a、b同时出发，向右运动，点p的速度为2cm／s，点q的速度为1cm/s，设运动时间为ts．当点p与点q重合时，p、q两点停止运动．
①当t为何值时，2op－oq＝4；
当点p经过点o时，动点m从点0出发，以3cm/s的速度也向右运动．当点m追上点q后立即返回，以3cm/s的速度向点p运动，遇到点p后再立即返回，以3cm/s的速度向点q运动，如此往返，直到点p、q停止时，点m也停止运动．在此过程中，点m行驶的总路程是多少？
七年级寒假作业
必做题 1.读下列各数，并按要求填空 在上面这些数中，正数是负数是。2.如果向东走5米记作 5米，那么向西走3米记作 3.如果100元表示收入100元，那么 50元表示。4.如果0.2米表示高于正常水位0.2米，0.2米表示低于正常水位0.2米，那么0米表示。5.德国2004年比上一年人口增长 0....
寒假作业 七年级
单独准备一个本 大笔记本 作为老师另外布置的作业本。1.整理课本划线知识点，整理在作业本上，背下来。2.把练习册单元整合整理在寒假作业本上，备复习用。3.开学后检查作业，评出优秀作业颁发奖状，并进行政治竞赛颁发奖状。作业7 2014 2015生物寒假作业 单独准备一个本作为老师另外布置的作业本 1....
七年级寒假作业
一 选择题 选择一个最佳答案 1.踏着欢快的步伐，我进入了一所理想的中学，面对新的学校，新的老师，新的同。学，我会 努力结交新朋友，建立新友谊 在班集体中快乐成长，与朋友结伴而行。怀着美好的心情，尽量适应和体验全新的初中生活 沉湎在小学的熟悉环境中，无比烦恼，难以自拔，难以适应 a b c d 2 ...