2013—2014学年度上学期小学六年级期末考试。
语文试题。时间：60分钟）
基础知识与积累。
一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。
wēi xié kuí wú bào qiàn ké sòu ménɡ lónɡ
二、选字填空。
练炼。训习锻钢。
历厉。 ）史来严害。
三、先补充成语，再选择恰当的词语填入句子中。
德（ ）望（ ）意味（ ）长脍炙。
波（ ）起伏雕梁画独具（ ）心。
1．从古至今，许多诗人留下了无数的诗篇。
2．她是**学院里一位的教授，是我唯一的听众。
四、按要求完成下面的句子练习。
1.在火星上建造移民基地，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）
2.蝴蝶在花丛中飞。（改成拟人句）
3.王宁说：“我要像李勤那样关心集体。”（改为转述句）
4.听了小明讲的故事，我们不约而同地笑起来。（用修改符号修改）
五、诗词积累填空。
1.明月别枝惊鹊。
2.孤村落日残霞。
3诚之者，人之道也。
4.张籍有一首《秋思》这样表达思念：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
岑参有一首《逢入京使》这样表达思念：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
你还积累了哪些表达思念之情的诗句呢？选择你喜欢的写下来。
一、课内阅读。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的**放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的**旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。**上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
1.这个片段选自一个真实而又感人的故事。
2.文中引号的作用是（ ）
a.表示特殊含义 b. 表示讽刺或否定
c.表示引用成语、谚语、歇后语等。
3.选文第三自然段两次用了“扑”这个字，为什么不用“飞”呢？
4.如果海鸥会说话，它会诉说什么呢？
二、课外阅读。
老人和他的三个儿子。
一位老人有三个儿子。大儿子是一个非凡的水手：坚强、勇敢、尽职，而且富有冒险精神。
老人很爱他，认为这是一个做父亲的值得骄傲的光荣。可是，在一次暴风雨中，这个儿子以他的大胆和勇猛，葬身***的狂涛骇浪里了。
二儿子是一个不知道辛苦和疲劳的、力气比一般伙伴都更大的壮健的矿工，又很诚实和守信义，乐意帮助伙伴和朋友，所以矿工们，尤其是青年们，都和他做朋友，以得到他的友谊为快乐。那父亲也真爱他，尤其是在大儿子死了以后，更认为这是上天给他的最大的弥补。可是，不久，二儿子也殉身于自己的勇敢和自我牺牲的行为了，因为这一天他在煤矿中工作，矿坑因为支柱损坏而崩塌，他英勇地撑住一根支柱，救出了许多伙伴，而他自己被压死了。
老人的伤痛是不用说的，他马上变成一个非常衰败和软弱的人了。不过，还剩下一个小儿子，是做父亲的唯一的安慰。老人改变了主意，决定不让小儿子成为一个出众的英雄好汉式的人物，因为他实在不能忍受那种折损儿子的痛苦。
他叹着气说：“唉，与其因为他有才能而被夺走，我宁愿他是一个一无所长的没出息的人啊。”这样，老人就亲自教育这个小儿子，采取了一种连那些老婆婆们教育女娃娃都很少用的教育方法。
而这个小儿子，也真孝顺，果然没有叫父亲失望。就是说，他让自己成为一个又懦弱又自私而真的一无用处的人。可是，真没有想到，到了这时候，这个老人感到从来没有过的悲哀和不幸。
他一边痛悔自己的错误，一边憎恨而又可怜自己的小儿子，说：“这就叫做废物，这就叫做脓包，是我一向所痛恨的。现在因为我自私，亲手把他制造出来了！
嗳，嗳，这样的一个海淹不死，山压不死的人，他活着到底做什么呢？”
这个老人实在无法爱他的小儿子，因为他只能爱波澜壮阔的海和巍峨坚实的山以及像他大儿子二儿子那样的人。因此，他现在做父亲的心，不得不无限痛苦，这是对他一度错误的想法和他亲手毁坏了小儿子这件事情的一个惩罚。
1.联系上下文解释下列词语。
尽职： 一无所长：
2.用词语简要概括老人的三个儿子的主要特点。
大儿子（不超过6个字。
二儿子（不超过6个字。
小儿子（不超过4个字。
3.老人为什么“憎恨而又可怜自己的小儿子”？
卷面星级评价。
习作表达部分。
生活中有些事情，总是让我们难以忘记，请你以《那件事，我总忘不了》为题目写一篇文章，语句要通顺，要把事情的起因、经过、结果写清楚，表达真情实感。
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