六年级数学每日一练

发布 2020-03-30 06:28:28 阅读 7314

班级姓名。

1.茶叶店运到一批一级茶叶和二级茶叶,其中二级茶叶的数量是一级茶叶的。一级茶叶的买进价是每千克24.8元,二级茶叶的买进价是每千克16元。

现在按买进价加价12.5﹪**,当二级茶叶全部卖完,一级茶叶剩下时,共盈利460元。问运到一级茶叶多少千克?

2. 甲、乙两人去书店买书,共带去54元钱,甲用去自己的钱的75﹪,乙用去自己的钱的,两人剩下的钱数正好相等。问甲、乙两人原来各带去多少钱?

3. 甲工程队有600人,其中老工人占5﹪;乙工程队有400人,其中老工人占20﹪。要使甲、乙两个工程队中老工人所占的百分比相同,应从乙队中抽调多少名老工人与甲队的青年工人同额对换?

4.原有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少5﹪,总人数增加16人,那么现在有男生多少人?

5.一批零件,原计划按5:3的比例分配给师徒两人加工,现在师傅加工了1200只,超过分配任务的20﹪,而徒弟因病只完成了他原定任务的60﹪,问徒弟实际加工了多少只?

1.算式方法:把一级茶叶的数量看作“1”,则二级茶叶有“”。

一级茶叶的﹙1-﹚可盈利24.8×12.5﹪×﹙1-﹚,二级茶叶卖完可盈利16×12.

5﹪×。它们的和就是460元的对应分率。

解:460÷﹝24.8×12.5﹪×﹙1-﹚+16×12.5﹪×﹞150﹙千克﹚

答:运到一级茶叶150千克。

用方程解:设一级茶叶买进时用去24.8x元,现在一级茶叶剩下,则买进一级茶叶的﹙1-﹚用去﹝24.

8x×﹙1-﹚﹞元,二级茶叶买进时用去﹙16×x﹚元。照买进价的12.5﹪加价**,可盈利460元,等量关系为:

茶叶的买进价钱数×12.5﹪=盈利钱数。

解:设一级茶叶有x千克,则二级茶叶有x千克。根据题意,得。

24.8x×﹙1-﹚+16×x﹞×12.5﹪=460,解得x=150

答:运到一级茶叶150千克。

2.分析:“两人剩下的钱数正好相等”可用数学式子表示为:

甲原有的钱数×﹙1-75﹪﹚=乙原有的钱数×﹙1-﹚。根据比例的基本性质,此式可以变成甲原有的钱数:乙原有的钱数=﹙1-﹚:

1-75﹪﹚=4:5。这样,问题就变成了按比例分配问题,可先求出总份数4+5=9,知甲和乙原来带去的钱数依次各占总数的、,再求出甲、乙原来各带去多少元钱。

解:因为“甲原有的钱数×﹙1-75﹪﹚=乙原有的钱数×﹙1-﹚”则。

甲原有的钱数:乙原有的钱数=﹙1-﹚:1-75﹪﹚=4:5

甲原来带去的钱:54×=24﹙元﹚

乙原来带去的钱:54×=30﹙元﹚

答:甲、乙两人原来各带去24元、30元。

3.分析:根据题意须先求出甲、乙两个工程队中老工人所占的相同百分比,即两队中所有老工人人数除以工人总数,再根据百分比进行调换。

解:老工人在两个工程队中所占的百分比:

调换后乙队中老工人的人数:400×11﹪=44﹙名﹚

应调换人数:400×20﹪-44=36﹙名﹚

答:应调换36名老工人。

4.根据条件,由男生增加25人,而总人数仅增加16人知,女生减少25-16=9﹙人﹚;又知女生减少5﹪,可见原有女生人数的5﹪是9人,根据这一数量关系就能求出原有女生人数,进而求出原有男生人数和现有男生人数。

解:325-﹙25-16﹚÷5﹪+25=170﹙人﹚

答:现在有男生170人。

5.分析:从条件“计划按5:

3的比例分配”入手,可知师傅分到全部零件的,徒弟分到。师傅加工的数量超过分配任务的20﹪,即完成全部零件的×﹙1+20﹪﹚=则1200所对应的分率为,这样全部零件数可求,徒弟计划完成的数量也可求,徒弟实际完成的数量也便不难求了。

解:1200÷﹝×1+20﹪﹚﹞1-﹚×60﹪=360﹙只﹚

答:徒弟实际加工了360只。

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