六年级数学拓展工程问题

发布 2020-03-29 21:25:28 阅读 9286

工程问题。

课前工作总量÷工作时间=工作效率工作效率×工作时间=工作总量。

工作总量÷工作效率=工作时间。

例1 一项工程甲队单独做10天完成,乙队单独做30天完成。现在两队合作,在这期间,甲队休息了2天,乙队休息了8天(不存在两队同一天休息),求开始到完工共用了多少天的时间。

分析: 因为不存在同一天休息,所以乙队休息8天的时间,甲队工作了8天。同样的道理,甲队休息2天的时间,乙队工作了2 天,这样想来这项工程甲单独做了8天,乙单独做了2天,其余的时间就是两队合作的时间。

因而,就要先用工作总量“1”减去甲队8天的工作量,再减去乙队2天的工作量,剩下的工作量除以两队的工作效率之和,就得出两队合作的时间了,最后加上休息的(8+2)天。

解。例2 一项工程,甲、乙两队合作12天可以完工,现在先由甲队独做8天,再由乙队独做10天,还剩下这项工程的。求:单独做这项工程,甲、乙两队各需要多少天?

分析:这道题的难点在于两队的工作时间不同,工作的次序有先有后,并且题目中只给出了两队的合作时间,因此解答这道题时,就要把分开做的两段时间合在一起想,即甲队独做8天,乙队独做10天,可以想成甲、乙两队合作8天后,乙队再单独做了2天,这样做的结果也和题目一样,这时剩下这样工程的,也就是完成了这项工程的(1-)。

解。拓展1 师徒两人合作完成加工一批零件,师傅单独做需要100天完成,徒弟单独做需要150天完成。现师徒两人合干50天,则徒弟加工剩下的零件还需要多少天?

拓展2 甲、乙两人合干一件工作,原计划12小时完成,现在甲先干了5小时,甲、乙又合干了10小时才完成。求:乙的工作效率是甲的几分之几?

拓展3 一项工程,甲、乙两人合作5小时可以完成工程的一半;甲单独做需要的时间比两人合作需要的时间多一半。问:乙单独做这项工程需要多少小时?

工程问题2例 1 有一个水池,装有甲、乙、丙三根水管,其中甲、乙为进水管,丙是出水管。单开甲水管需15分钟注满空水池,单开乙水管需10分钟注满空水池,单开丙管9分钟可以把可以把满池的水排完。现在的池内存水占全池容积的,同时打开三根水管后,几分钟才能注满水池?

分析:设水池的储水量为“1”,那么甲水管每分钟可以进水,乙水管每分钟可以进水,丙水管每分钟可以出水,现在三管齐开,每分钟进的水是,现在要使进水的总量是,因此注满水池需要的时间用除以就可以得到了。

解。技法总节:找出在单位时间内进水或出水的分率,再用工作总量除以这个分率就可以得到相应的工作时间。

例2 单独完成某项工程,甲需要9小时,乙需要12小时。如果按照甲、乙、甲、乙……的顺序轮流工作,每次工作1小时,那么完成这项工程需要多少小时?

分析甲每小时完成这项工程的,乙每小时完成这项工程的。因为是甲、乙、甲、乙……轮流工作,每一个周期都是由甲工作1小时,乙工作1小时,也就是2小时共同完成了这项工程的+=,先看单位“1”里面有多少个,就是工作了多少个2小时,再看剩下的工作甲1小时是否能完成,如果甲能够完成,就用剩下的工作量除以甲的工效;如果甲做不完,就用剩下的工作总量先减去甲1小时的工效,再用剩下的工作总量除以乙的功效,最后把所有的时间全部结合一起。

解。技法总结:工程问题的工作效率是以每人、每天来计算的,在解题过程中,要注意考虑人数、天数的因素。

拓展1一个水池里有三根水管,单开甲管5小时可以将空池,单开乙管8小时可以将空池注满,单开丙管10小时可以将满池的水放完。现在三管齐开,多少小时可以将空池注满?

拓展2 一项工程,甲、乙两队合作,需要12天完成,乙、丙两队合作,需要15天完成,甲、丙两队合作,需要20天完成。如果甲、乙、丙三队合作,需要几天完成?

拓展3 加工一批服装,甲单独做要用10天完成,乙单独做要用12天完成。现在由甲、乙、丙、丁四人合作,结果2天完成了任务,并且丙、丁两人比甲、乙两人多加工144件。求:

这批服装共有多少件?

例一项工作甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成;甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成,如果甲做3小时后由乙接着做,还需要多少小时完成?

点拨:设这项工作为单位“1”,甲做6小时,乙再做12小时完成或者甲先做8小时,乙再做6小时也可以完成,用图表表示它们的关系如下:

由图中可以看出甲2小时的工作量=乙6小时的工作量,所以甲1小时工作量=乙3小时的工作量。

解。拓展一项工作甲先做12小时,乙接着做20小时可以完成,甲先做15小时,乙接着做16小时也可以完成,如果甲做6小时后由乙接着做,还需要多少小时完成?

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