六年级第三周周周清测试卷

发布 2020-03-29 03:26:28 阅读 5888

六年级下册第三周周周清测试卷。

一、看拼音,写词语:(8分)

nuó yí kǎo yàn yōu yǎ jī yè

zhēnɡ rónɡ kū weǐ duàn liàn yóu sī

二、选择正确的读音画“√”10分)

教诲 (huǐ huì )爱憎 (zēnɡ zèn

喝彩 (hē hè )语重心长(zhǎnɡ chánɡ )

孰为汝多知(zhì zhī )乎蒙(méng měng)古。

水浒传》 (zhuàn chuán) 薄(bó báo)弱

刹(shà chà)那间转(zhuǎn zhuàn)化。

三、请选择正确的一组在“( 里打“√”错的把错别字改正在括号里(4分)

专心致志恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出 (

惊心动魄百折不回寝不安席张冠李戴语重心常 (

天涯海角牙牙学语涛涛不绝悬崖绝壁养尊处优 (

坐无虚席水落石出碧空如洗顶天立地同心协力 (

四、在括号里填上恰当的词语。(8分)

)地盘算时光处境领悟( )

)的掌声构造配合相貌( )

五、在句子中填上合适的关联词语。(4分)

1、( 在不确定生活的人,( 能比较经得起生活的考验,能锻炼出一颗独立自主的心。

2、( 金钱买不到它,地位留不住它,( 时间是最宝贵的。

3、( 你遇到了巨大的困难,你( )会选择放弃吗?

4、他喜欢画画,( 会画梅花,( 会画孔雀,( 会画人物,内容也不一定。

六、按要求写句子。(10分)

1、相传在战国时候,传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。(修改病句)

2、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)

3、我们班的值日生急忙走来,扫起了地上的玻璃碎片。(改为“把”字句)

4、小小的院子洒满了阳光。(把句子补充的更具体)

5、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)

七、填空。(6分)

1、一鼓作气。

2种德者必养其心。

3万事成蹉跎。

4孰能无惑?

5曰:非然也。

6、两小儿笑曰。

八、阅读(20分)

桃花心木。我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么( )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模(mó mú)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

如果无法在这种不确定中汲(jī jí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhā zā)根,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗( )的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出( )生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、根据课文内容,把词语补充到文中括号内。(6分)

2、选择子的正确读音,在下面画“√”3分)

3、读句子,回答问题。

a、我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

b、不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……

问题:上面两个句子中都出现了“不确定”,两个“不确定”意思一样吗?不一样的话,分别指的是什么,请写出来。(5分)

4、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎?

3分)5、请结合自己成长的经历,你从文章中感悟到什么?(3分)

六年级语文第三周周周清

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