用特殊方法解决应用题。
例题1陈昭、江宇恒两个学生放学回家，甲要比乙多走的路，而乙走的时间比甲少，求陈昭、江宇恒两人速度的比。
练习11、王丽雪和唐蜜各走一段路。王丽雪走的路程比唐蜜多，唐蜜用的时间比王丽雪多。求小明和小芳速度的比。
2、陈俊桦走的路程比刘湘芸多，刘湘芸用的时间比陈俊桦多。求陈俊桦、刘湘芸的速度比。
3、王玥一个人步行每小时走5千米，如果骑自行车每1千米比步行少用8分钟。这个人骑自行车的速度和步行速度的比是多少？3:1
例题2制造一个零件，甲需6分钟，乙需5分钟，丙需4.5分钟。现在有1590个零件的制造任务分配给他们三个人，要求在相同的时间内完成，每人应该分配到多少个零件？
练习21、加工一个零件，文晰需3分钟，张晶需3.5分钟，王李雪需4分钟。现在有1825个零件需要文晰、张晶、王李雪三人加工。如果规定用同样的时间完成任务，那么各应加工多少个？
2、张依伟、寇翥、丙三人在同一时间里共制造940个零件。张依伟制造一个零件需5分钟，比寇翥制造一个零件所用的时间多25％，丙制造一个零件所用的时间比张依伟少。张依伟、寇翥、丙各制造了多少个零件？
3、加工某种零件要三道工序，专做第。
一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件48个，32个，28个，现有118名工人，要使每天三道工序完成的零件个数相同，每道工序应安排多少工人？
例题3两个服装厂一个月内生产服装的数量是6：5，两厂西服**的比是11：10。已知两厂这个月内总产值为6960万元。两厂的产值各是多少万元？
练习31、甲、乙两个长方形长的比是4：5，宽的比是3：2，面积的和是242平方厘米。求甲、乙两个长方形的面积分别是多少平方厘米？
2、苹果和梨的单价的比是6：5，王大妈买的苹果和梨的重量的比是2：3，共花去18元。王大妈买苹果和梨各花了多少元？
3、大、小两种苹果，其单价比是5：4，重量比是2：3。把两种苹果混合，成为100千克的混合苹果，单价为每千克4.40元。大、小两种苹果原来每千克各是多少元？
例题4 a、b两种商品的**比是7：3。如果它们的**分别**70元，它们的**比就是7：4，这两种商品原来的**各是多少元？
练习41、甲、乙两个建筑队原有水泥重量的比是4：3。甲队给乙队54吨水泥后，甲、乙两队水泥重量的比是3：4。原来甲队有水泥多少吨？
2、甲书架上的书是乙书架上的，两书架上各增加154本后，甲书架上的书是乙书架上的，甲、乙两书架上原来各有多少本书？
3、兄弟两人，每年收入的比是4：3，每年支出的比是18：13。从年初到年底，他们都结余720元。他们每年的收入各是多少元？
例题5如图是甲、乙、丙三地的线路图，已知甲地到丙地的路程与乙地到丙地的路程比是1：2。王刚以每小时4千米的速度从甲地步行到丙地，李华同时以每小时10千米的速度从乙地骑自行车去丙地，他比王刚早1小时到达丙地。
甲、乙两地相距多少千米？
甲丙乙。练习5
1、一辆汽车在甲、乙两站间行驶，往返一次共用去4小时（停车时间不算在内）。汽车去时每小时行45千米，返回时每小时行30千米。甲、乙两地相距多少千米？
2、甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时，甲、乙工作效率的比是6：5。甲、乙每小时各做多少个？
1.苹果和梨的质量比是3：2，梨和桔子的质量比是5:6.苹果、梨、桔子的质量比是多少？
2.一个圆柱和圆锥，体积比是2:3，高的比是5:4，底面积的比是5:4，底面积的比是多少？
3.把两根一样长的铁丝分别围成甲、乙两个长方形。已知甲长方形长与宽的比是2:1，乙长方形的比是5:4.甲、乙两个长方形的面积比是多少？
4.从一班调全班人数的1/10到2班后，两班人数相等。原来1班与2班人数的比是多少？
5.已知某班的人数在40到50之间，这个班男、女生人数的比是4:5，这个班的男、女生个各是多少？
6.一个等腰三角形的两个内角度数的比是2:1，这个等腰三角形的顶角是多少度？
7.加班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5,两班共有学生91人。甲、乙两班各有多少人？
8、甲、乙、丙三人共有81元，甲用了自己钱数的3/5,乙用了自己钱数的3/4,丙用了自己钱数的2/3,各买了一个**相同的相册。那么他们三人原来各有多少元？
9．水果店运进梨和苹果的筐数比是3:2，卖出15筐后，苹果的筐数占梨的4/5.现在苹果和梨各多少筐？
10.有一个分数，分子和分母的和是121，如果这个分数的分子加13，分母加31，则新得到的分数约分后为1/4.原来的分数是多少？
11、.参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:3，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是多少？
12.甲仓原来存粮是乙仓的4/5,后来甲仓又运进粮食78吨，乙仓运出粮食30吨，这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是7:9.乙仓原有存粮多少吨？
13.甲乙两个圆柱形容器，底面积的比是4:3，甲容器水深7厘米，乙容器水深3厘米。再往两个容器各注入同样多的水，直到水深相等，这时水深多少厘米？
14.甲、乙两人在一条公路上相向而行，速度比是5:3，预计甲上午10时经过邮局门口，乙中午12时经过邮局门口，那么甲、乙在什么时候相遇？
15、.有一些铅笔和钢笔，已知铅笔和钢笔的支数比是3:2，如果将4支铅笔和3支钢笔搭配，钢笔没有了，铅笔还剩2支。原来钢笔有多少支？
六年级数学
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