小学六年级科学期末卷。
一、填空题。
1、动物分为脊椎动物和无脊椎动物动物。
2、旗杆顶端安装的是定滑轮，吊车上安装的是滑轮组。塔吊的吊钩上安装的是动滑轮。
年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶尔让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用_电能打开了大门。
4、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能，它们是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
5、滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合在一起使用的。
6、根据植物有没有花把植物分成开花的植物、不开花的植物两大类。
7、电动机是用电产生动力的机器。
8、昆虫有三对足，鱼靠鳃呼吸，鸟的身上长有翅膀，哺乳动物是直接生小动物，并用乳汁喂养。
9、滑轮组的作用是，既能省力，又能改变用力方向。
10、骨架式的构造通常叫做框架结构，它具有稳固的作用。
11、球形在各个方向上都是拱形形，这种形状比任何形状更坚固。
12、能源可分为可再生能源和不可再生能源。
13、电磁铁通电时有磁力，切断电流后无磁力 。
14、迄今为止，人们已经知道的植物大约有 30多万种。
15、人们通常根据植物在某一方面的明显特征，将他们分为两大类：一类是_开花的植物，另一类是不开花的植物。
16、地球上已知的动物大约有150多万种，而昆虫又是动物王国中种类最多的，有100多万种。
二、判断题。 1、使用杠杆，一定能省力。(
2、鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。
3、相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。(
4、我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。(
5、当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。(
6、斜面越平缓越费力。
7、电能都是其他形式的能量转化来的。(
8、电流可以产生磁性。
9、地球上从单细胞的生命体到现在丰富多彩的生命世界，是生物自己演变的。(
10、增加梁的宽度可以大大增强它的抗弯曲能力。(
三、选择题。 1、下面的机械中不属于杠杆的是（c ）。
a 、剪刀 b 、镊子 c、扳手 d 、钳子。
2、下列简单机机械中不属于轮轴的是（a ）。
a.镊子 b 、自行车车把 c 、方向盘 d 、教室门。
3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（a ）。
a脚骨组成拱形结构 b脚骨的数量多 c脚部肌肉发达。
4、猴多生活在炎热的丛林；鱼只能生活在水里等事实说明（c ）。
a 、猴的生存本领差 b 、鱼的生活空间小 c 、各种动物必须生活在一定的环境里。
5 、不能改变物体受力方向的是（a ）。
a 、动滑轮 b 、定滑轮 c 、滑轮组。
6、下面不能再生的能源是（a ）
a、煤 b、风 c、太阳能 d、地热能。
7、来自地球以外的天体的能源，最重要的是（d ）
a、化学能 b、风能 c、潮汐能 d、太阳辐射能。
8、下列植物中属于开花植物的是（c ）
a、蕨 b、海带 c、凤仙花 d、木耳。
9、下列动物中属于脊椎动物的是（c）
a、蚂蚁 b、蜗牛 c、鸽子 d、蝗虫。
10、下列最稳固的形状是（a ）
a、三角形 b、正方形 c、圆形 d、平行四边形。
四、实验题。
1、图(1)：在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，指南针指向南北方向，把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，接通电流时指南针偏离了南北方向；断开电流后，指南针回复到南北方向。
2、设计实验。
桌上的实验材料有电池、电池盒、粗细不同的导线、大小不一的铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系的研究计划。
、你研究的问题是_电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系_
、你的假设是_电磁铁线圈圈数越多磁力越大， 线圈圈数越少磁力越小。
、你改变的条件电磁铁线圈圈数。
、保持不变的条件是电池节数等其他条件都不变。
五、简答题。
1、自行车上的简单机械有哪些？请你列举出四种。
2、你知道哪些新能源？
答：太阳能，风能，沼气，地热，水电等。
3、写出一种生物与它生活的环境相适应的身体特征。
答：生活在北极圈的棕熊，有的毛色发生了变异，变成了白色，正好适应了冰雪的颜色，有利于生存，因而生存了下来。为了抵御寒冷，它们的身体越来越大，为了减少热量散发，它们的耳朵越来越小，四肢越来越短，尾巴几乎消失，就成了现在我们看到的北极熊的样子。
六年级科学
2012 2013学年度六年级科学期中试卷。学校 班级 姓名 分数 一 填空。1 杠杆是一种它有3个点，分别叫做。2 用来提起重物的和组和在一起，就构成了滑轮组。3 斜面有的作用。4 省力杠杆有。5 纸的 和 与抗弯曲能力有关。6 制作框架结构物体，增加斜杆起 作用。7 在工作时，能使我们或的装置叫...
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