第一单元。
1、 放大镜也叫凸透镜,镜片中间厚,边缘薄。放大镜放大的倍数越大,观察到的范围就越小。正确使用放大镜的方法:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
2、 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足。蚕蛾的触角羽状、天牛的触角鞭状、蝴蝶的触角棒状、蚂蚁的触角膝状、蝗虫的触角丝状。蟋蟀的耳朵在足内侧;蝴蝶翅膀上彩色小鳞片是细毛。
3、 有规则几何外形的固体物质叫晶体。自然界大部分物质都是由晶体或由晶体组成。晶体的形状多种多样,但都很有规则,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针。
雪花晶体的形状是六角形的。
4、 17世纪荷兰科学家列文虎克制作出了当时最精良的显微镜,可以放大300倍。显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界,显微镜是人类认识微观世界的重要观察工具。显微镜的原理是一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大。
自制显微镜的方法:上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直到找到物体最清楚的图像,再用纸筒和胶带把两个透镜固定下来。
5、 显微镜看到的是放大的正像。第一个发现细胞的科学家是罗伯特。虎克。
制作洋葱表皮装片应用镊子撕取“井”字中间的表皮作为标本。正确使用显微镜的方法:安放—对光—上片—调焦—观察。
电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
6、 细胞是生物生命活动的最基本单位,生命都由细胞组成。细胞的形态多种多样,它们具由不同的功能。细胞学说的建立,生物进化论,能量守恒和转化定律被誉为十几世纪自然科学的三大发现。
细胞由细胞膜、细胞质、细胞核组成。研究细胞的意义:构成生命体、呼吸、消化、排泄、发育、遗传、繁殖、生长。
7、 微生物包括细菌病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大群生物群体。微生物具有:个体小结构简单、吸收多转化快、生长旺繁殖快、适应强易变异、分布广种类多等生物特征。
水中有变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等微生物。
8、 在放大镜和显微镜没有发明之前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。我们周围的垃圾和污水的处理要靠微生物,如果没有它们,地球将变成垃圾的世界。
9、 对人类有益的微生物如酵母菌、益生菌、大肠肝菌等;有害的如流感病毒,乙肝病毒,霍乱等。
第二单元。1、 世界由物质构成的,物质在不断变化的。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,叫物理变化;伴随有改变颜色、产生气味、发光发热、产生沉淀物,并且产生了新物质的变化叫化学变化。
区分物理变化和化学变化的关键是否有新物质生成。在化学变化的过程中一定伴随有物理变化。
2、 米饭越嚼越甜的原因:米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。
3、 小苏打是一种白色的细小晶体,白醋是一种无色透明的带酸味的液体。小苏打和白醋混合伴随有大量气泡冒出、发出“嗤嗤”的声音、玻璃杯会变凉等现象,这是化学变化。
4、 铁生锈与空气和水有关,用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。菜刀铁锅生锈的原因是:经常与水接触;解决方法:每次用后把水擦干,放在干燥处。
5、 把铁钉浸入硫酸铜溶液中,硫酸铜溶液颜色开始会变浅,最后变成红褐色,个变化是化学变化;把碘酒滴到淀粉上会出现蓝色。
6、 物质的变化与我们息息相关,制作冰棍,搅糖水等利用了物理变化;制作柠檬汽水、烧柴等利用了化学变化。物质的变化也给我们带来了巨大的危害如大量的利用煤、石油的化学能而排放有害气体造成温室效用。
第三单元。1、 月球是地球最近的星球,它是地球的卫星,围绕地球按逆时针方向运动。它是一个不发光、不透明的天体。
在月球上讲话用无线电的原因是:月球上没有空气无法传播声音;月球上昼夜温差大的原因是:月球上没有大气。
月球对我们的重要性:有月光晚上出行很方便,农历时间就是根据月球推复算的,把人类的探索空间从地球拓展到太空。
2、 2024年7月,美国“阿波罗11”载人飞船成功在月球着陆,阿姆斯特朗登上月球,他说我迈出了一小步但人类迈出了一大步。如何理解:从空间上人类的足迹从地球延伸到太空,的确是一大步;从科学技术上反映人类科学的飞速发展。
3、 月球在圆缺变化过程**现的各种形状叫月相,它的变化是有规律的,即新月—朔月—上弦月—下弦月—望月。月相从初一到十五到三十是由缺到圆再到缺;月相一个周期的时间大约是29.53天,早晨看到太阳落山是农历下半月。
4、 月球的地形分布着许多环形山,这些环形山大多是圆形的,大小不一,有单个也有几个挤叠在一起,分布没有规律。原因是:月球没有大气层的保护,所以流星陨石撞击的更加频繁和猛烈。
5、 当月球运动到地球和太阳中间时,如果三者处于一条直线,月球挡住太阳射向地球的光就形成日食。日食一般发生在农历初一,分为日全食,日环食,日偏食。
6、 当地球运动到月球和太阳中间时,如果三者处于一条直线,地球挡住太阳射向月球的光就形成月食。月食发生在农历十五,分为月全食,月偏食。
7、 太阳系以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)矮行星、小天体(小行星、流星、慧星等)组成的天体系统。太阳系的八大行星(由远及近)海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星、水星。它们的公转方向都是自西向东。
8、 星座是天空中被人们分成的许多区域,它由相互之间距离保持不变的星星组成。大熊座的标志是北斗七星,指向小熊座的标志北极星,天津四是天鹅座,织女星是天琴座,牛郎星是天鹰座,心宿二是天蝎座,轩辕十四是狮子座。夏季大三角是天津。
四、织女星、牛郎星。天空中一共分88个星座。
9、 银河系大约有1000—2000亿颗恒星组成,直径有10万光年。银河系以外还有类似的庞大的恒星集团,目前人类发现了超过100亿个河外星系。人们利用天文望远镜观测到距我们120亿光年的宇宙深处,但还没有看到宇宙的边缘,发现宇宙正处于膨胀之中。
10、 2024年意大利科学家伽利略发明望远镜以来,人类探索宇宙的进程不断发展。太空技术的发展,人造地球卫星、太空望远镜、太空探测器、载人宇宙飞船等相继出现,实现了人灯的飞天梦想。
11、 “神舟”五号杨利伟,“神舟”六号费俊龙、聂海胜,“神舟”七号。
12、 超新星的遗留物会变成中子星,小型或中等恒星变成红巨星,会因燃料耗尽而缩小变成白矮星,质量最大的恒星遗留物会瓦解成黑洞。
第四单元。1、 垃圾的分类方法:按材料分;桉是否有毒妥;桉是否容易腐烂分;桉是否**分。
目前处理垃圾的方式有:填埋、焚烧、堆肥。填埋的优点:
填埋垃圾后,可以在上面建公园,体育场;缺点是污染地下水,污染土壤。焚烧的优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热能可以发电;缺点是消耗电能,留下残留物,处理不好会产生有毒物质,造成二次污染。
2、 减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法,在日常生活中减少垃圾的办法有减少丢弃和重新使用。重新使用是指多次或用另一种方法来使用已经用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。
3、 包装的作用:保护产品,宣传产品。商品如何包装才能减少浪费:简单包装、大包装、包装**重复使用、容器重装。大多数可**利用的物品是由塑料、金属、纸制成的。
4、 日常生活中减少垃圾和重新使用的方法有:少用一次性产品(如餐具、塑料袋),延长物品的使用寿命,重新使用(如包装绳可以绑东西,方便袋可以装垃圾)。
5、 垃圾的**利用,需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要改变日常生活中垃圾混装的习惯,对垃圾分类和分装是每个公民应尽的义务,便于对有毒垃圾的处理。
6、 解决垃圾的系统方案:首先减少使用一次性物品;其次要对垃圾进行分类和分装,能**的垃圾一定要**;最后要延长物品使用寿命。
7、 淡水是人类和其它生物生存的必需品,地球上的淡水资源十分有限,多数地区缺水,我们必须养成节约用水的良好习惯。绝大多数水污染是由人类的活动引起的,目前污水主要包括农业污水、工业污水和生活污水。
8、 污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方。淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准。饮用水源受到污染会直接影响我们的身体健康。
9、 造成水体的污染物来自:农业的杀虫剂和肥料,工业的废水和油污,家庭的洗涤剂和人的排泄物,动物的尸体。废水处理过程:初步处理(沉淀)、再处理(过滤)、追加处理(天然净化)。
10、 怎样判别水体是否受到污染:①看:看水面情况,水的颜色、水面的漂浮物、水中动植物情况。
②查:查找污染源,查水域周围情况,是否有工厂、医院、垃圾堆……③闻:用小瓶取水样,闻有没有怪味、臭味。
11、 受污染的水有哪些危害:污染的水要通过人体的饮水直接危害性人的健康,有的是食用了被污染的动植物,间接危害性人的健康。
12、 我们面临的污染有大气污染,水污染,白色污染。人类的滥捕乱猎和过度开发利用加速了物种的灭绝。建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,它为物种的生存繁衍提供了良好的场所。
我国已经建立了九寨沟自然保护区、长白山自然保护区、四川卧龙自然保护区。
13、 使用塑料袋,一次性餐盒及各种商品包装多使用塑料制品,且随用随扔,重复使用率极低。这些东西量大、质轻、低质易耗、散布面广、很少**,是造成“白色污染”的主要原因。危害:
一、破坏市容环境。
二、危害人体健康。
三、影响农作物生长。
四、危及动物安全。
14、 人类面临的环境问题:大气、海洋、淡水、湿地、生物多样性、能源等。大气污染影响着我们的健康,如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变,减少废气和废物排放是控制大气污染的最根本的办法。
六年级科学
2012 2013学年度六年级科学期中试卷。学校 班级 姓名 分数 一 填空。1 杠杆是一种它有3个点,分别叫做。2 用来提起重物的和组和在一起,就构成了滑轮组。3 斜面有的作用。4 省力杠杆有。5 纸的 和 与抗弯曲能力有关。6 制作框架结构物体,增加斜杆起 作用。7 在工作时,能使我们或的装置叫...
科学六年级
落满完小2015 2016学年度第一学期。六年级科学期末质量分析。一 基本分析。1 本套试题基础性较强,题型转变较小,学生很容易适应。2 本套试卷内容较全面,难度不大,题型是我校学生之前经常接触过的,也是老师在上课时经常讲解到的问题,所以学生在基础部分得分率较高。3 本试卷以闭卷形式作答,学生在应用...
科学六年级
小学科学六年级 上 科学期中卷。考试时间50分钟,满分100分 学校班级姓名。一 填空题 每空1分,共 分 在工作时,能使我们或的装置叫做机械。我知道日常生活中常见的省力杠杆有费力杠杆有既不省力也不费力杠杆有。把定滑轮和动滑办组合在一起成为既可以也可以。自行车通过和两个的啮合,把我们蹬脚的力量传递到...