六年级科学

六年级下册科学期中测试。

班级姓名。一、填空（17分）

1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都，整个世界都是由构成的。

2、铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会。

3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间，边缘。计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由组成的。

4、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是，化学变化的特点是。

5、物质的化学变化会伴随一些现象，如、和等。

6、生命体都是由组成的，的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。

7、常见的晶体有、、等形状。

二．判断。（24分）

1、小水滴、装满水的圆形透明杯与放大镜一样也能放大物体的图像。（

2、物质的变化有快有慢。变得快的一定是物理变化。

3、物质的形状、状态、体积和位置的变化都属于物理变化。

4、化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，只要有新的物质生成( )

5、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。……

6、铁锈具有和铁相同的性质。（

7、晶体只有在显微镜下才能看到。（

8、放在干燥的地方的铁制品是不会生锈的。（

9、小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合后，用手触摸玻璃杯外壁会有凉的感觉。（

10、一个放大镜的倍数是一定的。（

11、微生物并不一定都是有害的。（

12、微生物不是生物，不具有其他生物的特征。（

三、选择题（16分）

1. 下列物体不具有放大镜功能的是（ ）

a 、装上水的圆柱体烧杯 b、透明的玻璃球 c、金属球。

2. 咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有（ ）

a、糖 b、淀粉 c、甜蜜素。

3．马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（ ）

a、是马铃薯 b、是碘酒 c、既不是马铃薯，又不是碘酒。

4. 小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ）

a、氧气 b、二氧化碳 c、一氧化碳。

5. 影响铁生锈的原因（ ）

a、只是空气 b、只是水分 c、是空气和水分的共同作用。

6. 昆虫头上（ ）的就是它的鼻子。

a、触角 b、复眼 c、鼻子。

7. 下列不属于晶体的是( )

a、食盐 b、玻璃 c、碱面。

8. 下列几组食物中，（ 组都含有淀粉。

a．花菜萝卜菠菜 b．葫萝卜蕃茄米饭 c．玉米小麦土豆。

四、连线题。（16分）

1、将下面物质变化和伴随的现象连接起来。

水结冰颜色变化。

火柴燃烧产生气体。

在米饭上滴碘酒形态变化。

小苏打和白醋混合发光发热。

船形硅藻变形虫鼓藻草履虫。

五、实验题 .

1、实验**马铃薯中是否含有淀粉 （12分）

1） 用到的器材有：水果刀、滴管、碘酒。

2） **的方法：首先用水果刀将一新鲜的马铃薯切开。再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切开面上。然后看切开面上是否有蓝色出现，最后得出结论。

完成实验**思考回答下问题：

a.缺少的器材是什么？

b、观察到什么现象？

c.得出的结论是什么？

2、在使用显微镜观察物体时，你一定学会了制作玻片标本。请你把制作方法写在下面。（7分）

3、请写出生活中人们防止铁生锈的方法，并说出其中的道理？（8分）

六年级科学

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