2013六年级上学期语文第二次质检测试卷。
一、漫步基础林（45分）
1.我会拼，我能写。(10分，每空1分)
kāi tuò jiāo shí zhì xù shén mì mò cè jīng kǒng wàn zhuàng
cān zhuō xīn chái diāo nàn shì jiè wū jǐ què qiáo xiāng huì
2花落谁家：（选词填空。）
浏览阅读审阅翻阅。
我们提倡拓宽课外（ ）面，但在（ ）过程中，要注意突出重点，一般书籍只需大致（ ）一下即可，不可能每篇文章都细细（ ）竟我们要（ ）的东西太多。
3.下列词语中有错别字的是（ a ）组和（ d ）组。（2分）
a、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑。
b、忧虑可见一斑风烛残年不约而同。
c、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴。
d、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来。
4读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( c)。2%
1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备)
2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地)
3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮。
4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦。
4．下面句子中没有语病的一项是（ b ）
a．我们必须认真克服、随时发观工作中的缺点。
b．全国人民众志成城抗击甲型h1n1流感病毒。
c．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
d．通过这次活动，使我们受到了很大的教育。
5.照样子写出由反义词构成的成语。
例：弄（假）成（真）
口（ ）心（ ）积（ ）成惊（ ）怪
化（ ）为 ( 喜（ ）厌（ ）扬（ ）避（ ）
6.给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）
1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美。
祭器很讲究（ ）讲究卫生（ ）这里的技术是大有讲究的（ ）
2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡。
变故（ ）病故（ ）沾亲带故（ ）故乡（ ）
3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。
钟子期必得之（ ）赤子之心（ ）送孟浩然之广陵（ ）
7.与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感**彩排列顺序相同的一组是。
a、骄横锋利佩服老气横秋。
b、狡猾固执精神宝刀不老。
c、犹豫恶劣惯性老谋深算。
8.填写下面古诗词中的花名：（3分）
1）忽如一夜春风来，千树万树开。
2）人闲落，夜静春山空。
3） 香里说丰年，听取蛙声一片。
4）待到重阳日，还来就 。
5）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。
6）接天莲叶无穷碧，映日别样红。
二、踏入阅读园（35分）
踏入阅读园（35分）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
1、写出下列带点的汉字的读音，并填空。
孔君平诣（）其父，“诣”的意思是为（）设果，是___为设果；儿应（）声答曰（）。
2、“惠”通假字是（），甚聪惠 ”是说杨氏子从文中这一句话可以看出。
3、杨氏子的回答非常巧，妙在。
二）课外阅读。
荷包蛋。一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！
”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！
”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不让？
”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？
”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”
孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。
不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”
孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。
不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1、根据短文内容，按要求天空。
短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“（做面 ）—挑面）——吃面）——讲道理）”这几层组成。（2分）
2、选择正确答案，将序号填入括号内。（2分）
父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是（②
教育儿子像孔融一样学会让“面”。
教育儿子学习孔融的谦让精神，不要一心贪便宜。
教育儿子要有宽广胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。
3、结合短文内容，回答问题。（6分）
第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子 ①强词夺理，为自己占便宜找借口。
第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子巧言善辩，还想占便宜。
第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”，表明儿子。
故作姿态，试探父亲，害怕上当。
4、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是__告诫、教训、意味深长__表达了父亲对儿子的__关爱__之情。
5、这篇短文主要告诉我们一个什么道理？（3分）
___不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏。
三、登上习作台（30分）
提示：在生活中，我们总会面临一次次的选择。也会有一次次的放弃。选择或许是幸福的，放弃或许是痛苦的，但我们一定会有自己的思考。请以“我的一次选择”为题。
要求：写自己的经历，内容具体，立意正确，语句通顺，感情真实，字数在以上。
答案。2.花落谁家：阅读阅读浏览审阅翻阅
3. a d 4 b
7. b 一）1、“忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已经很困难了，又抱回了两个孩子，丈夫能答应吗？
2、段中的“他”指的是丈夫 ，“他们”指的是西蒙的两个孩子。
3、段中省略号的作用是（ b ）
4、忐忑不安、 自作自受 。
5、丈夫养活这个家已经很不容易了，再添上两个人，丈夫能同意吗？不抱回来也不行啊！这个孩子没人管怎么行？就这么定了，丈夫回来就是揍我一顿也行只要他肯收养西蒙的两个孩子。
古文。3.妙在孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，最妙的是他没有直接说是夫子家禽，而是采用否定的方式即有礼貌又表达了“孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”让孔君平无言以对。
这个孩子思维敏捷，语言机智幽默。
3. 孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。
这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。练习。
1、写出下列带点的汉字的读音，并填空。孔君平诣其父（yì），诣”的意思是（拜访）；为设果（wèi]）；儿应（yìng）声答曰（yuē）。2、“惠”通假字是（慧），“甚聪惠”是说杨氏子（十分聪明）从文中（“未闻孔雀是夫子家禽”）
这一句话可以看出。
3、杨氏子的回答非常巧妙，妙在（以其人之道还治其人之身）
二) 12、拟人
3、不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪模样！嘻嘻！”
这是什么东西？怎么到墙角下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
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