六年级语文（下）期末模拟测试卷
学校班级姓名：
第一部分基础知识
一、 看拼音写词语。（10分）
yùn niàng lǎ ba kù ài wǎn zhuǎn chē xiāng
jì mò lí míng bá shè mò shēng tí gāng
二、 在加点字的正确读音上画“√”5分）
粗犷 (guǎng kuàng ） 堕落（duò zhuì） 芭蕾（léi lěi）
散落 （sàn sǎn ） 亲昵 （nì nī ）
三、比一比，再组词。（5分）
捶抡踮燥嘹（ ）
锤（ ）沦掂躁瞭（ ）
四、 把下面的词语补充完整。（9分）
变本加委（ ）求全自（ ）为（ ）
迫不（ ）待 （ 涛（ ）浪 （ 罗（ ）布。
五、 选词填空。（5分）
美丽秀丽壮丽。
1、 伟大的祖国地大物博，山河（ ）人民勤劳勇敢。
2、 桂林的山水（ ）令**连忘返。
3、 蝴蝶的翅膀色彩斑斓，异常（ ）
装饰修饰。1、维也纳是一座用**（ ）起来的城市。
2、这篇文章再用优美的词语（ ）一下会更好。
六、 按要求写句子。（10分）
1、空旷的原野上散落着一些树丛和矮矮的房屋。（缩句）
2、 大自然不正是人们心中最美的诗吗？（改为陈述句）
3、 秋天，树叶飞舞。（改为比喻句）
4、 昨天下午，这里刮了一下午的大风。(改病句)
5、 妈妈对我说：“我今天休息，不能去看望奶奶，请代我向奶奶问好。”（改为转述。
句）6、人之立志，顾不如蜀比之僧哉。（译文）
第二部分日积月累）
七、补充句子。（6分）
1行成于思而毁于随。
2和___应该成为你永远的伴侣。
3、“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句话告诉我们的道理。
八、阅读题一）
春。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几下球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看像牛毛，像花针，像细丝，蜜蜜地斜织着，人家房顶上笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事儿去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
1、 照样子，写词语（3分）
软绵绵。欣欣然。
2、用“__画出拟人句。（1分）
3、用 “～画出比喻句。（1分）
4、作者把春天比作哪三种人？说说这样写的原因。（3分）
5、作者通过对春天的描写，表达了怎样的思想感情？（2分）二。露珠。
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现呈现出现）在我的眼前。看！
那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！
露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。
它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，用“—”画出来。（2分）
、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。（2分）
、写出与下列词语的意思相近或相反的词。（3分）
近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）
反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）
4、找出中心句，在句子下面用“—”线画出来。（2分）
5、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指（2分）
6、举两个例子说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？（3分。
九、习作。（26分）童年生活是多彩的、快乐的。选取你童年生活中最难忘的事写下来。注意写清故事的情节、人物和自己的感受。题目自拟。
六年级测试卷语文姓名
一 下面每小题的答案只有一个是正确的，请将正确答案的序号写在括号里。每题3分，共12分 1 下列词语中加点字读音完全正确的一项是 a 寝室 q n 矗立 zh 蓬勃 p ng 嫦娥奔月 b n b 模样 m 镌刻 ju n 摩平 m 波光粼粼 l n c 似的 s 呻吟 y ng 凝聚 n ng 千...
六年级期末测试姓名
一 填空 28分 1 百分之六点五写作 3.08读作。24化成最简整数比是比值是 4 小明用所带钱的一半买了一支铅笔，又买了一个3.5元的本，还剩6.5元，小明共带 元。5 决定圆的位置，决定圆的大小。6 能与 一起组成比例，组成的比例是。7 在比例尺10 1的图纸上，量得一个零件长16厘米，零件实...
六年级语文姓名
一 看拼音写词语。b l n d sh k ng k i q t f ng s y n m u m i t z x n j n sh n tu ti 二 组词。祥 躁 练 恕 剧 渴 检 详 燥 炼 怨 据 揭 俭 檐 择 脉 岷 晖 瑞 瞻 泽 咏 眠 浑 端 三 先把下列成语补充完整，再选择恰当...