六年级语文试卷姓名班级

发布 2020-03-26 08:01:28 阅读 3788

一、基础知识。

1、给下列加点的字注音。(4分)

咀嚼()炽热()伫立()榛子().地壳()鸿鹄()纽扣()秽物().2、赞简勃算遗鼎(5分)

1)按音序排列,这六个字的顺序是2)请用其中的四字分别写一个成语。

3、用音节“shi”的字组成词语,(声调不限)(5分)

)润()篇()相()尚()取()首()职()欲()界()合4、在下列诗句、成语中,“日”字意义相同的是()(2分)(1)锄禾日当午(1)日久见人心(3)千里江陵一日还(4)夜以继日(5)王师北定中原日(6)日出江花红胜水5、下列词组中搭配不当的一组是()(2分)a、沉重的打击沉重的心情沉重的负担b、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步c、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空6、找出下列成语中的错别字并改正。(6分)

甘败下风自抱自弃发人沉醒穷途末路半途而费应接不瑕。

7、写出一个既能点明原成语中的错字,再根据填写的字猜出一条成语。(4分)

例:呆若花鸡—(移花接木)

羊不可破()生无反顾()

危居乐业()心猿意鹿()8、请将下列多字成语补充完整。

1)内行看门道,()

2)司马昭之心,()

3)熟读唐诗三百首,()4)各人自扫门前雪,()用成语解释谚语不当的一项是()(6分)a、书到用时方恨少,——b、台上三分钟,台下十年功——c、吃了猪想猪心,得了**想**——

d、竹子是一节一节长起来的,功夫是一天天练出来的——10、生活中处处有语文,请皀出一面句子中的修辞手法。(6分)a、xx电子词典,我的掌上外语学校。b、参与禁毒斗争,构建和谐学校。

c、知了睡了,安静地睡了。d、千里冰灯,万里雪飘,e、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?

f、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。11、用修改符号修改病句。(5分)

1)爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。(2)黑大舞台上方挂着“先进班集体”。(3)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

4)我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。(5)脑白金广告语:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。12、把下面6个句子组成一段话。(6分)

)美国舆率界惊呼:“拳王自己打倒了自己。”

)美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。()可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的“十八盘”是最艰难的选择。

)不想胜利和鲜花带给他的是骄狂,麻木和纵欲,终而因罪下狱。

)一旦把千山睿踩在脚下,真正的对手便是自己了。()人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。

二、阅读。天山美景。

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。

迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣了几朵银色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。

再往里走,在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断翠縁的森林,密密层层的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。

走进天山深处,小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸伯,就可以捧到满怀的鲜花。

跃然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?

1、从文中找出下面词语的近义词。

耸立()矗立特别()格外2、照梯子从文中找出与颜色搭配的词语。

蔚蓝的天空3、用“——画出两个打比方的句子。

1)把___比做___把___比做2)把___比做4、填空。

1)文中作者是具体描写了等景物,写出了天山的美。

2)作者用___的方法展示了天山的景物。

5、找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维)《鹿柴》的情。

境相似的一句话,用“”画出来。

6、把文中提示中心的一句话用“”画出来。

7、将“跃然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?变成陈述句。

三、作文。以《吃一堑,长一智》为题,举出实例,写一篇关于你自己在这方面体会的文章,不少于。附加题。

一、根据下面的意思写谚语。

1)不按一定的规矩,就办不成事。

2)形容思念之心迫切,一天不风的像隔了好几年。(3)东西越少见,越稀罕,也就越珍贵。

4)自己行为,不怕别人中伤,不怕别人说三道四。

5)张大妈的儿子考上了名牌大学,她的病也好了一大半,真是。

二、1、写一副赞美岳飞的对联。

2、写一副有关读书的对联。

三、昭例子,写诗句。

1、子谦写下诗句,表明自己要清清白白的做人。

2、李清照写下诗句,表明自己一腔爱国激情。

3、范仲淹写下表吸自己的远大抱负。

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