4、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。（修改病句）
5、爸爸指着那棵大树说：“我小时候经常趴它。”
6、按照一定的顺序，重新排列。
1）壮年中年少年童年老年幼年。
2）施工计划设计竣工调查验收
3）吃菜洗菜买菜切菜炒菜种菜
7、将不同地词写在括号里。
1）谣言恶言谗言格言传言（ ）
2）轻视蔑视鄙视凝视藐视（ ）
3）宁静幽静寂静恬静安静（ ）
4）兴高采烈热泪盈眶衣冠不整喜笑颜开骏目瞪口呆（ ）
九、默写古诗《别董大》（4 分）
十、安课文内容填空。
1、朋友！（ 是养育我们的（ ）你们觉得这位（ ）
2、劝君更尽一杯酒，（
3、（ 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
4、跨骏岭，（ 横瀚海，（ 纵横（ ）望不断长龙烽垛，雄关隘口， ）点缀成 ）。起伏奔腾， ）太空遥见，给世界增添（ ）
十。一、阅读练习。
我的老师。烈日炎炎，村子里的人们蔸聚在大树下乘凉、谈天。
这时，穿着一身白色连衣裙，看起来颇清秀纤弱的小英老师走了过来，她微笑着和树下。
的人们打招呼。
等小英老师走过去，人们的话题自然转到她的身上。“多好的闺女呵，天天带着学生。
帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。“是啊，人家是大学生，听说书教。
的才好呢！”“好是好，只可惜好景不长，人家要调走了！”“什么，调走？听谁说的？”
昨天我还听孩子谈这件事呢。我早就说过，人家是城里的姑娘、大学生，哪能吃得了。
咱这份苦？” 是啊，听说他爸爸是个大局长呢，还不能给女儿找份好工作？”
那不是小英班里的小柱子吗？叫过来问问！”“柱子，你过来，问你点事儿。”
柱子答应了一声，跑过来：“什么事？”
柱子，听说你们老师要转走了？”“嗯”。柱子地下了头，眼光暗淡了下来。
要转到哪儿？是不是回城？”“回城？才不是呢。老师说**比我们这儿还缺老师，她是自愿报名到**去教书的。”柱子的眼中充满留恋，但更多的是自豪。
啊——”大树下的人们你望着我我望着你，都呆住了。
1、 给带点的字注音。
纤弱（ ）闺女（ ）调走（ ）
2、第三小节中人们议论小英老师调走一事，与其个不相同，五保户王奶奶的语气是 ，接下来的语气是 ， 和 。
3、把文中划线句改为陈述句，原句表现了说话人地什么样的心理？]
4、“柱子的眼中充满留恋，但更多的是自豪。”柱子“留恋”的是什么？“自豪”
的又是什么？
5、“大树下的人们你望着我我望着你，都呆住了”划线部分可用成语（ ）来概括；“都呆住”的原因是什么？
6、从人们地对话中，你认为小英老师是一个什么样的人？
7、人们为什么喜欢小英老师？（列出要点）
十。二、习作。
就前四单元所学内容，给你留下了一些深刻印象，试写一篇你最喜欢的。题目自拟，内容要清楚，语句要流畅。
六年级语文期中试卷姓名得分
姓名得分 一 字词积累。1 看拼音写汉字 10分 k ng zh j ng zh ji ch y n s ng ti n b o b o yu n s p ku w y u y ng gu zh 2 用 为加点字选择正确的读音 5分 勉强 qi ng qi ng 填空 ti n ti n 答应 d ...
六年级人教版上册语文期中试卷 姓名得分
二 字词部分。1 辨字组词。府俏浆虑胁。附峭桨虚协。誉骏滥竭庞。眷竣临揭宠。2 改正下列词语句子中的错别字。坚苦 锻练 烘烤 静秘 班点 篇舟 没想到性情训良的鹿竟然成为毁灭森林的罪魁祸首。3 词语连线投入心声汩汩的身躯。领略声音陡峭的白云。倾听怀抱悠悠的悬崖。互诉风姿挺拔的溪流。4 填写相应的词。...
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