六年级语文上册练习二

发布 2020-03-26 05:21:28 阅读 2694

姓名成绩。

一、看拼音,写词语。(10分)

hōnɡ kǎo yùn hán chú fánɡ cì wei xiānɡ jiāo

táo zuì bǐnɡ ɡn là zhú juàn liàn zǔ náo

二、给下面的加点字选择正确的读音(画“√”3分)

载货(zǎi zài) 参差(cī chāi) 歼灭(jiān qiān)

喷香(pēn pèn) 沉着(zhuó zháo) 尽管(jǐn jìn)

三、比一比,再组词。(5分)

慕虑( )愧炕( )猬( )

幕虚( )魁坑( )谓( )

四、把下面的成语补充完整。(6分)

)心所欲流连忘横( )不幸悬( )峭( )

雕( )画栋曲高和不解之私语。

狂风( )号不( )一格大洋( )岸微波( )

五、按要求写句子。(10分)

1.他怎么能够这样来糊弄你们呢?

改为陈述句:

2.游览了长城,我受到了教育。

改为反问句:

3.乐乐对老师说:“我已把书送到了二年级一班。”

改为转述句:

4.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

缩句: 5.造句。

因为……所以……:

六、修改病句(在原句上改)。(6分)

1.中山公园里增添了四个日本赠送的大型电动玩具。

2.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

3.经过半学期的学习,我的语文知识提高了,数学成绩进步了。

七、按课文内容填空。(10分)

的天空中挂着一轮圆月,下面是沙地,都种着一望无际的西瓜。这段话选自鲁迅写的《少年闰土》。

横眉冷对千夫指。

清风半夜鸣蝉听取蛙声一片。

随风潜入夜。

大漠燕山。八、写出下列各句使用的修辞手法。(4分)

1.雷锋出门一千里,好事做了一火车。

2.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

3.小草挺起她那柔软的腰肢,顽强地站起来。

4.这是什么花?啊,这是杜鹃花。

九、阅读短文,回答后面的问题。(共15分)

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美;然而,我却喜欢荷叶。

看啊,那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点也不沾染,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。

风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空,她们个个撑起翠绿的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依的立着,荷塘就显得单调。( 没有荷叶进行光合作用长不出那些漂亮的荷花。

荷叶虽然功德满荷塘,可她从不居功自傲。当人们津津有味地欣赏荷花时,荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作,无私地奉献。

荷叶是美的她的心灵更美我爱荷叶我觉得荷叶更值得赞美。

1.在短文的括号里填上恰当的关联词语。(2分)

2.给最后一个自然段加上标点符号。(2分)

3.写出近义词和反义词。(2分)

近义词:赞美宝贵( )

反义词:喜欢炎热

4.请用“||分段。本文是按照哪种方法分段的?(在正确答案后面的括号里打“√”2+1=3分)

(1) 按事情发展顺序分段( )2) 按“总分总”结构分段( )

(3) 按时间先后顺序分段( )4) 按地点、方位转移分段( )

5.请用“ ”画出文中描写荷叶外形特点的一句话。(1分)

6.请用“ ”画出在全文中起承上启下作用的过渡句。(2分)

7.请给本文加一个题目2分)

8.作者借荷叶赞美的精神。(2分)

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