六年级语文试卷

发布 2020-03-25 22:30:28 阅读 1638

涟水县文成双语六语阶段测试二。

测试时间:90分钟总分120分制卷人:王双双。

1、读拼音,写词语。(11分)

cuī hu xuàn rn bēi wēi kuān gung bēn fù cháo xiào

kòng zhì diān pèi liú lí pī bō zhn làng

二、用“ ”画出加点字的正确读音和字形。(8分)

当作( dāng dàng )兴奋 (xīng xìng) 藐视( mio mo) 外宾( bīng bīn )

稳 (键健) (勘堪 )测 (峻竣 )功诚(恳垦)

3、精挑细选。(8分)

精密周密机密致密

1.这次活动安排得很( )不会出现问题。

2.刘胡兰宁可牺牲自己,也不泄漏党的。

3.这台仪器特别我们一定要集中精神操作。

4.人的头盖骨结合得非常。

不仅……还…… 虽然……但是…… 如果……就……

5没有老师的辛勤耕耘,( 没有我们今天卓越的成就。

6.课外兴趣小组( )丰富了我们的课余生活,( 开阔了我的视野。

4、按要求写句子。(10分)

1.扩句:采茶姑娘摘下嫩芽。

2.小军应该去看望生病的同学。(改为双重否定句)

3.在不久的将来,月球一定会成为人类的另一个家园。(改成反问句)

4.发挥想象,用“阳光,鲜花和微笑”写一句优美的话。

5.常言道只要大家齐心协力,一定能圆满完成这次任务。(填写名言或警句)

5、给下列句子排排对。(5分)

( )发光的时候,肚子还一动一动的。

( )我轻轻地用手一打,它就掉在地上。

( )一只萤火虫飞来了。

( )萤火虫全身赤黄色,两只触角想两根头发丝,有一对硬壳一样的外翅和一对纱一般的内翅,肚子后面有一粒东西。

( )我捡起萤火虫,用手电筒照着仔细瞧。

6、口语交际。(5分)

同桌阿敏的妈妈是扫街的清洁工,她为此十分自卑,更担心同学们知道后看不起自己。作为同桌,你准备怎样劝她?

七、根据课文内容填空。(20分)

1.想到前方就是自己的祖国,他多么希望脚下轮船的甲板, 火箭的舱壁呀!他,就是。

2.我今年87岁,今天回顾 ,说不上 ,也谈不到我只是地走过了这一生。我我我终于明白生命的意义。

3.那些小丘的线条是那么就像只用不用的中国画那样,到处轻轻注入5分)

4.安塞腰鼓是一种独特的民间舞蹈艺术。课文主要写了安塞的。

从而赞美了黄土高原人粗犷,豪迈,开放的性格。

八、课内开心阅读。(12分)

我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。

亲爱的家乡孩子们,我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。

1.联系语言环境解释下列词语。(4分)

羡慕: 宽广:

2.“我十分珍惜这有限的一分一秒”是因为2分)

3.“我”羡慕孩子们什么?(2分)

4.用自己的话说说这两个自然段分别表达了怎样的意思。(4分)

2) 九、课外能力拓展。(11分)

詹天佑在美国。

2024年,詹天佑从美国留学回来。归途中,他满怀希望,准备为祖国效劳。在轮船的甲板上,他提着一只小皮箱,陷入沉思。

耶鲁大学的毕业晚会开始了,校园里到处是**、鲜花、美酒。可是詹天佑并没有去参加舞会,他来到老师罗索夫人的办公室,聆听老师的临别叮咛。罗索夫人说:

“我衷心地祝贺你出色地完成了学业!”接着她拿起一只小皮箱,又说:“这箱子里装着修铁路的资料,是我多年来搜集的,现在就送给你吧。

希望你能利用它,为自己的祖国做出贡献。”詹天佑紧紧握着老师的手,激动的连声道谢。

想到这里,詹天佑的脸上露出了微笑,他轻轻地抚摸着这只珍贵的小皮箱,深深地怀念老师的崇高情谊。忽然,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。

那是美国诺哈夫中学的一堂地理课,黑板上垂挂着屏幕,放着幻灯,詹天佑正在听课。 屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:

这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。

老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷……”

具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。

下课以后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?

”詹天佑不予理睬,那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑突然站起来说:

“是我们国家,但,那是暂时的。”“哈哈哈……”在一阵哄笑中,另一个学生说:“听说大帝英国在中国修了一条铁路,可你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,扔到河里去了。

”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。

呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑容,兴奋地踏上祖国的土地。

1.联系上下文解释词语。(2分)

效劳: 聆听:

2.写出下列词语的反义词。(3分)

暂时屈辱傲慢。

贫瘠缓慢亲切。

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