四年级数学教学计划

发布 2020-03-25 17:47:28 阅读 3833

2018—2019学年度第二学期四年级数学教学计划。

1、班级情况分析。

1、该班共44人,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成学业,但个别同学的基础较差,学习积极性不高,需要老师的调动。

2、绝大多数学生已经掌握上半学期所学的知识,少数同学的思维灵活,有着探索规律的精神。

2、教学目标。

1、进一步培养学生勤学习、爱动脑的好习惯,继续加强纪律教育。

2、知识与技能:

1、经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系过程,了解小数的意义,认识分数。

2、经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系过程,掌握一些数据处理的技术。

3、数学思考方面:

1、能从现实生活中发现并提出简单的数学问题。

2、能根据解决问题的需要收集的信息,并进行归纳、分析和整理,在解决问题的过程中能进行有条理的思考。

3、方法与措施。

1、教师本人要加强学习,与学生共同进步,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。

2、认真备课,不断改进教学方法,充分利用教具和电化教学手段,精讲多练,熟能生巧,课上多提问,课下多辅导。

3、课内与课外相结合,课内学知识,课外学技能,运用理论,使学生真正做到将知识的掌握灵活运用。

4、建立学习小组,使学生互相帮助,互相促进,形成团队合作的精神。

四年级数学教学计划

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2 养成认真作业 书写整洁的良好习惯。重点 大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识。难点 1 亿以内数的读法及写法,培养学生的数感。2 使学生掌握乘法的估算方法。3 使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺 三角尺画垂线和平行线。4 让学生认识两种复式条形统...

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