2023年小学四年级综合实践活动上册。
学期教学计划。
一、 指导思想。
小学开设综合实践活动课是为丰富学生的学习生活，加强对社会生活的了解，简单解决生活**现的小问题。为培养学生适应生活的能力，思维能力，团队协作能力，发挥学生想象力及创新意识提供了学习平台，为学生提供机会去探索自然界的奥妙，提高解决实际问题的能力。
二、 学情分析。
综合实践活动课主要以活动为主，四年级学生理解能力强，为综合实践活动课奠定了良好的开端，考虑到本班级所有学生都是民族学生，作为一名汉语授课的老师在一定程度上会比较吃力，因此我在教学过程中，语速方面要掌握好，学生不懂的方面用简单的语言进行讲解，再让汉语好的同学用哈语在讲解一边，做到每位同学都理解。本年级学生人数不多，但是学习新知识的积极性颇高，布置作业都能按时完成，相信今后工作会很顺利开展。
三、 教材内容分析。
本教材包括6个单元：5个主题，6个活动。主题使学生了解现实社会生活现状，融入大家庭社会生活中；活动培养了学生动手操作能力，独立思维能力，团队协作精神，加强学生对大自然的热爱。
四、 学期目标。
1、使学生获得亲自参与研究探索的体验，形成善于质疑，认真探索，努力求知的积极态度。
2、培养学生自主发现和提出问题的能了。
3、加强学生的团队协作能力，开发学生发散思维能力。
五、重难点。
挖掘学生的潜质，培养学生的思维能力。
六、 教学措施。
1、培养学生初步的解决问题的能力，通过对不同主题的**活动，使学生了解不同的问题要有不同的研究方法。通过使用简单、常见的材料，使它们变废为宝，培养学生操作简单工具的能力；养成科学、严谨的学习态度。
2、通过珍爱生命使学生学会自救，讨论遇到意外事故时学会怎样自救，学生在参加体育活动室需要注意哪些。
3、通过设计**与发现活动，观察生活中有哪些静电现象，静电有什么作用。从“毛驴过河”的活动中领悟到了哪些科学原理。
4、通过**家乡的山和水，了解新疆的山水资源及其分布情况，新疆的山水养育着我们，我们能为它们做些什么。
5、通过室外观察。查阅资料、记录填表等研究性学习活动，初步培养学生的**学习能力，6、 激发学生探索大自然奥秘的兴趣，增强学生勇于参与、积极合作的意识。
七、 努力方向。
作为一名刚走入教学岗位的新老师，各方面都存在不足，所以加强自身的专业知识同时，多向其他教师学习经验 ，是提高教学质量的重点，相信今后经过自己的努力，会有更好的成果。
四年级 上 综合实践活动教学计划
四年级综合实践活动教学工作计划。2015 2016学年度第一学期 张婷。光阴似箭，日月如梭，新的学期又如约而至，为了使本学期能够有目的 有计划地进行教学，使学生有规律地获得新知识，增强学生 和创新意识，发展综合运用能力，特制定本计划 一 教材内容。本册教材共有6个主题，分别是蔬菜宝贝的秘密 放风筝去...
四年级综合实践活动下册教学计划
四 教学进度表。周次内容活动。1 3 学会读书。一 读书需要记忆。二 读书要动笔。三 带着问号读书。4 6 学会学习。一 制定学习计划。二 一心不可二用。三 学习贵在坚持。7 9 节约用水。一 关注生活用水。我们大学生没有固定的经济 但我们也不乏缺少潮流时尚的理念，没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰...
四年级上册综合实践活动教学计划
一 学情分析 本年级共有学生127人，大部分学生学习目的性明确，学习动机强，动手动口能力较强，有一定的创新实践能力。但由于地处山区，学生的视野狭窄，见识少，认识事物的能力差，有待于加强培养。二 教材分析 本册教材共有5个主题活动，分为 人与环境类 自我发展类 劳动技术类 人与社会类 社区服务类 引导...