17、我们生活中的电都是电源提供的，如电池 、发电机等。
15.用手出及门的金属把手，脱下毛衣，梳子吸引头发等都是静电现象。
16.静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
17.物质同时具备两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，物体不显电性。
18、当物体受到外界影响时，物体表面的电荷发生了转移 ,正负电荷数量不一样了物体就显示带电了。
19、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
20、在带静电的物体中，电荷不能持续流动。
21、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是有（动力）,也就是电源。另一个是要有电路 .
22、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线，电池和小灯泡就组成一个（简单电路）
23、小灯泡发光是因为在这个电路中形成了一个完整的回路。
24、电路出故障了，电流就会中断。
25、不能用电路检测器检测家用220v的电器电路。
26、开关是电路中控制电流通断的元件。通电的部分用金属材料。
27、遥控开关通过感应光亮 、声音等控制电流通断。
28、闪电是一种大气放电现象。
29、为了避免落地雷对房屋的破坏，人们在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带 。
30、遇到电器着火，不能用手拔插头应先切断电源，再用绝缘物体将插头拨开。
31、遇到雷雨天气时，不要躲的树下、空旷的大树容易遭到雷击。
32、日常生活中如何防止触电？
答：湿手不能接触电器，也不用湿布擦拭电器。在插、拔电器插头时，要握住绝缘体部分。
33、造成小灯泡不亮的原因？
答：小灯泡坏了；灯座松了，没有连上；电池没电了；电池盒坏了；导线折了。
34.怎样检测有故障的电路？
答：先制作一个“电路检测器”，然后将“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验灯泡是否发光，再用两个检测头分别接触电路的各个部分，观察灯泡是否发光，直到检测出故障为止。
35.怎样检测一块橡皮是否导电？
答：先制作一个“电路检测器”，然后将“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验灯泡是否发光，再用两个检测头分别接触橡皮的两端，观察灯泡是否发光，之后再重复检测一次。
36、用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？
答：只有这样才能确定电路检测器本身没有问题，然后再去检测电路中的其他元件。
二、新的生命单元。
1、普通的油菜花属（十字）花科由萼片（4）、花瓣（4）、雄蕊（6）、雌蕊（1）四部分组成。生长变化的过程：花蕾－开花－凋谢－果荚，十字花科的花有 4 个花瓣。
2、不同植物的花是各种各样的。四部分都有的花叫完全花。缺少一部分或几部分的花叫不完全花。
只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花，有雄蕊和雌蕊的称两性花。
但花不会缺雄蕊又缺雌蕊。 花是植物繁殖的器官，雄蕊是由花药和花丝构成的，花药里有花粉；雌蕊是由柱头、花柱、子房构成的，子房里有胚珠。
3、植物的花有生产种子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要过程：花的雄蕊产生花粉，传播到雌蕊上使胚珠受精，然后形成果实和种子，花朵开始凋谢 。
按花粉的传播方式，可分：虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。植物的花担负着产生种子。
繁殖新生命的任务。
4、不同植物的果实有很多不同，但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的种子数不都是一样多，但荚里种子多少是有分布规律的。
5、果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：
利用：水流传播（椰子、莲蓬等）、弹射传播（喷瓜、凤仙花、豆类等）、风力传播（蒲公英等）、动物传播（苍耳、野果等）6、种子发芽需要适宜的环境：有生长所需的足够的水分和空气，有适当的温度。
蚕豆种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。胚芽长成茎和叶，胚根长成根。子叶有提供种子发芽所需养料的作用。
7、一般绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实 、种子六部分构成。 种子萌发需要足够的 （ 水分 ）和（ 氧气），适当的（ 温度）；种子里最重要的部分是胚 .胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
8、卵生动物是指靠卵繁殖的动物；靠胎生繁殖的动物叫胎生动物。
9、动物在繁殖上与植物有相似的地方：分为雄性和雌性，卵受精后能发育成新一代的生命。卵生动物：
鸟类、两栖类（青蛙等）、昆虫（蜻蜓、蚂蚁等）、软体动物（蜗牛、田螺等）、爬行动物（乌龟等）、鱼类…
10、简述种子可分成几部分？子叶在种子发芽过程中有什么作用？
答：植物的种子可以分成两部分：种皮和胚，胚又分成子叶、胚芽和胚根三部分。子叶在种子的发芽过程中有提供养分的作用。
11、写出你知道的传播花粉的方法。
答：虫媒花、鸟媒花、风媒花。
12、简介鸡蛋的内部构造，并写出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。
答：鸡蛋是由卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄和胚胎组成的。卵白是提供养料和水分；卵黄是提供营养的；气室提供氧气、卵壳膜可以防止营养流失。
三、食物单元。
1、我们一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的类别。一般分三类：
**于植物的食物叫素食（水果、蔬菜、粮食等）；**于动物的食物叫荤食（肉、蛋、水产、奶等）；其他（水、调味品等）。
2、人体所需要的营养是从食物中得到的。营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、糖、矿物质等。蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。
糖类和脂肪能提供身体需要的能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
3、膳食营养原则：多种搭配；荤素搭配；每天都吃适当的新鲜水果和蔬菜；不吃垃圾食品；不暴食暴饮……
4、食物有的可以生吃，有的可以熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化。烧熟可以杀灭细菌、使食物味道更好、易于人体消化吸收……
5、面包等食物放久了有的要长霉菌。霉菌生长需要湿润温暖的环境；食物的腐败变质是微生物引起的，微生物（霉菌、细菌等）生长和繁殖需要空气、水分和温度等条件。用冷冻、晒干、腌制、灭菌密封等方法储存食物就是为了破坏微生物生长的条件，可以减慢食物变质的速度。
6、了解食品，可以从包装上获取不少信息。食品的特点、包装保存方法、不同配料等都会影响保质期。食品中的配料可以改善食品的品质，但有的可能有害。保质期短的往往有利健康。
7、日常生活中人们储存食物常用的方法有冷冻法、暴晒法、腌制法、密封包装法等。
8、蛋白质是人体肌肉、**、内脏、头发、指甲和血液的主要成份。
9、脂肪和糖类是人体能量的主要**；维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
10、你的膳食营养原则是什么？答：1、荤素搭配；2、粗细粮搭配；3、每日吃适当的新鲜水果和蔬菜、4、多吃糖类食物补充能量、5、最近口腔溃疡。需要多吃一些含有维生素的食物。
11、在选购食品时，你会注意食品包装上的哪些信息？答：生产日期、保质期、配料表、qs质量认证标志等。
四、岩石和矿物单元。
1、岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。岩石可以按不同的特点分成不同的类别。
2、岩石按形成的原因，分为：沉积岩（水成岩）、岩浆岩（火成岩）、变质岩。沉积岩是地球表面物质沉积胶结形成的，如砂岩、页岩、砾岩。
在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹，叫化石。地球从里到外分为：地核、地幔、地壳。
地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来。岩浆岩如浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩等。
3、花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿物组成的；不同矿物有不同的特征。
4、岩石有不同的光泽，如金属光泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽等。矿物也有不同的光泽。物体有不同的软硬，矿物也有不同的软硬。
不同的矿物有不同的条痕，可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时，条痕的颜色比外表的颜色更可靠。
5、地表的岩石在慢慢地不断地变化着。岩石在大气、水、生物等作用下发生破坏的现象叫风化，岩石的风化现象无处不在，无时不在。
6、岩石和矿物是我们的宝贵资源，我们要保护和利用好这些资源。如：石英用于制造钟表和计算机；石墨制造铅笔芯；铁矿石炼铁；花岗岩用于雕刻等。
7、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫化石 ；矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨。
8、地壳是由各种岩石组成的；岩石都是有一种或几种矿物组成；花岗岩是由石英 、长石 、云母三种矿物组成；常见的一些矿物有石墨、石盐、石膏、金刚石等；颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状是矿物的重要特征。
9、岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用，比如我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子。答：用宝石、玉石制成装饰品、用石英制作光学仪器、用金刚石制成切割材料、从赤铁矿中提取铁、从黄铜矿中提取铜等。
10、为什么要保护、合理利用矿产资源呢？应怎样保护矿产资源？答；因为岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。
地球上的资源是有限的，它们被开采后就不能再生了，同时乱采滥伐和浪费还会带来生态环境的破坏，因此我们要保护、合理利用矿产资源。对于我们来说，保护矿产资源的最好行动就是生活中减少对物品使用的浪费，重视资源的**利用等。
11、地质学家是怎样鉴别矿物的？答：1野外观察，2用显微镜观察，3、对照资料、图鉴。
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