四年级科学复习提纲姓名。
一、填空。1、空气具有（无色 ）、无味 ）和（ 可压缩、可流动有质量、有体积 ）的性质。
2、冷空气下降，热空气上升。“孔明灯”、热气球都是利用热空气上升的原理上天的。（冷热）的差异造成空气的流动，流动的空气就是（风）。热水变凉的规律是： 先快后慢 。
3、空气是生命之源。空气主要是由氮气、氧气和少量的二氧化碳、水蒸气等气体混合而成。空气中最多的气体是占据空气体积78%的氮气 ，能帮助燃烧的是氧气_，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 。
二氧化碳能使燃烧的蜡烛熄灭。
4空气可以被压缩，压缩空气有（弹性），空气被压缩的程度越大，产生的（弹性）就越大。
5、（ 传导 ）、对流 ）和（ 辐射 ）是热传递的三种方式。热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫传导 。液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体混合，这种传热方式叫对流。
空气传热主要是以对流的方式进行的。不靠空气、水或其他物体也能传热，这种方式叫辐射。
6、干冰是二氧化碳的固体形态。水的固体形态有：雾凇、冰。水的液体形态有：露珠、雨。水的气体形态有：雾、云。
7、绝大多数物体受热是，体积会膨胀 ；冷却时，体积会缩小 ，这种性质叫热胀冷缩 。
8、空气受热时会（膨胀），受冷时会（缩小）。热空气比同体积的冷空气（大）。
9、水加热后可变成（ 水蒸气 ），水冷却后可变成（ 冰 ）。水蒸气遇冷后，又从气体变成液体，这种现象叫凝结。水受热后，从液体变成气体水蒸气，这种现象叫蒸发。
10物体冷热的程度叫温度 。 温度计是测量温度的工具，一般情况下人体的温度是_37℃，水烧开时的温度是_100_℃_冰水混合物的温度是0_℃_
11、人需要的主要营养成分有：碳水化合物、蛋白质、维生素 、油脂 、水 。
12我们的食品主要分为天然食品和加工食品、购买加工食品时要注意看生产日期和保质期。
13声音是由（物体的振动 ）产生的，声音可以在（ 固体 ）、液体 ）、气体）里传播。声音的强弱叫做音量，声音的高低和发声物体的长短、粗细（松紧） 等因素有关。
4声音的高低叫音调，音调和物体的的大小、粗细、长短有关。
15、水和沙子相比， 沙吸热和散热的速度快。加工食品中漂亮的颜色是色素 。
16食物在人体内的消化“旅程”是食物→（口腔）→（食道）→（胃 ）→小肠）→（大肠 ）→** ）
7、排序和分类是整理资料的常用方法。
二、判断题。
1、云和雾就是水蒸气。 （
2、噪音就是听起来不舒服的声音。 （
3、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（
4、燃烧用去的是空气中的氧气。（
5．任何一种食物都不能含有人体需要的全部营养。
6．云雾雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。
7．颜色深浅不同的物体吸热都一样。
8．铁垫圈受热体积会变大。
9、太空是一个静悄悄的世界。
10、天然食品都是健康食品。
11、不同物质吸热散热的性能是不同的。
12、人类活动是造成空气污染的主要原因。
12、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。
14使用温度计时，下端的液泡不能碰到容器的底，读温度时应平视。(
15油的吸热性比水快，水的散热性比油快。(
16噪声和废气、废水一样已被列为主要的环境污染之一。(
17碘酒会使含淀粉的食物变蓝( )
三问答。1、夏天，自行车轮胎中的气为什么不能太足？（空气遇热会膨胀，打气太满会爆胎）
2、用冰块冷却食物，食物应该放在冰块的上面还是下面？为什么？（食物放冰快下面，因为冷空气下降）
3、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的，为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢？（金属传热快，木头和塑料传热性比较差）
4、我们周围的空气环境破坏十分严重，说说是哪些原因造成的？你想对人们说些什么？（人类活动是造成空气污染的主要原因，（举例说明）如排放废气，燃烧垃圾等。
5、声音是怎样传播的？如何证明声音可以在固体中传播？（声音沿四周传播，可以在固体、液体气体里传播。举例说明（耳朵贴着桌子可听到尺子敲桌子的声音）等。
6、水的蒸发快慢与什么有关？请你设计一个实验。要求：写清楚或画出实验步骤和方法。
答：问题：水的蒸发快慢与什么有关假设：
水的蒸发快慢与风的速度和温度的高低有关。）实验步骤：（a用湿拖把拖地，打开电风扇吹，风的速度越大，地面就干的越快。
b用湿拖把拖地，打开空调取暖，温度升的越高，地面就干的越快。。因此，我的结论是：水的蒸发快慢与风的速度和温度的高低有关。
）7、你能把自己身边常见的动物分类吗？并简要说明你分类的依据。
8、画出热在水中是怎样传递的。
9、空气有质量吗？怎样证明？
10我们能为净化空气做些什么？多种树多栽花，少开汽车，少焚烧垃圾等。
11你能从营养方面考虑，为你设计一个星期中餐吗？
12排序题。
四年级二班第一小组英语成绩统计如下：李鑫86分，王凯79分，陈东97分，关馨100分，吴为63分，宋朝77分，陈成96分，张强78分。请你按照一定顺序排列出来。
13、人是怎样听到声音的？
声波（耳廓 ）→外耳道 →（鼓膜 ）→听小骨）→（耳蜗 ）→听神经）→ 大脑
14把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后顺序。
⒍ 听神经收集声波。
⒌ 耳蜗把声音信号报告给脑。
⒉ 外耳道把振动变成大脑能接收的信号。
⒈ 耳廓传递振动。
⒊ 鼓膜传送声波。
⒋ 听小骨产生振动。
5、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？
16、加热和冷却后产生与糖相似变化的物体。蜡烛、冰、石油。
17、在生产、生活中，人们可以通过加热或冷却做哪些事？弯曲玻璃管、炼钢、打铁、是瘪了的乒乓球变圆。
8、为什么夏天人们喜欢穿白色的衣服？
19、把沙子、水、空气按传播声音的效果从好到差进行排序。
20、我们周围有哪些燥声？（电锯声、汽车喇叭声、机器轰鸣声等）
21、想办法看看花生里有没有油脂。
22、怎样注重食品安全？注意看生产日期和保质期，瓜果、蔬菜多清洗、多清泡。，少吃腌腊食品，多吃绿色食品。
四年级科学复习提纲
第一单元。1 光是沿 现象就证明光是直线传播的。2 可以反射光，利用这个性质可以制作 需用 举生活中应用镜子的例子 等。3 自然界中，彩虹与 和 有关。4 的出现，标志着人类在光的利用上前进一大步，电灯是 发明的，现在电灯不但 而且还 5 光有 也有 说明一下原因。利的方面如弊的方面第二单元。6和 ...
四年级科学复习提纲
认真弄懂 科学习作 中所学章节的 学习传真机 的所有知识要点。第一单元 骨骼与肌肉 1 人全身的骨头分为哪几部分？2 一个正常的 共有多少块骨头？一只手上有多少块骨头？3 骨骼的作用有哪些？4 什么叫做关节？5 关节有哪几种连接方式？各举2个例子。6 关节除了可以使骨头活动以外，还有什么作用？7 人...
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一 填空。1 人体中共有 206 块骨头，它们共同组成了人体的支架 骨骼 2 蚕吃的食物主要是 桑叶 蚕是靠 气门 来呼吸的。3 参照物是事先假定为 不动 或 静止 的物体。4 力可以改变物体 运动的速度和方向 5 科学的 不是随意的猜想，而是 有根据 地推论。二 判断。1 骨与骨之间能够活动的相连...