科学四年级上册复习提纲

发布 2020-09-29 15:56:28 阅读 6678

一、基础。

1、维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水。

2、脂肪会在纸上留下油渍,淀粉有遇到碘变蓝色的性质,蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

3、像高锰酸钾、食盐这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫溶解。

4、搅拌、用热水、将物体研碎可以加快溶解。

5、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫水的净化。

沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。

6、像向日葵、凤仙花这样的植物,它们都有根、茎、叶花、果实、种子六部分。

7、“保护植物就是保护人类自己。”让我们共同爱护植物,爱护我们生存的环境。

8、植物的根能固定植物。根主要是靠根毛伸进土壤吸收水分。根在吸收水分的同时,把溶解在水中的养分也吸收了。

9、 植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾。

10、叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子一般都是绿色的,如果除去叶子中的叶绿素,叶子就不再是绿色的了。

11、每一个叶绿体,都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气。叶的这种作用叫光合作用。

12、叶的光合作用不仅为植物制作了氧气,还为动物和人的生存提供了和养料氧气。

13、 地球周围包围着一层厚厚的空气,叫大气层。因为大气有重量,所以在大气中的物体都受到一种无形的压力,这种压力叫大气压力。离地面越高,空气越稀薄,大气压力越小。

大气压力来自四面八方。

14、热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫传导。

15、 加热容器底部时,底部受热的水会上升,周围及上面较冷的水会流过来补充,然后又被加热而上升……冷水和热水相对流动,这样就使水产生了对流。热在水中主要是以对流的方式传递的。

16、 黑(深)色物体比白(浅)色物体吸收的辐射热多。

二、填空。1、 我们的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面,肉、蛋、奶、油等。

根据食物的**,我们可以把食物分为来自植物、来自动物和来自微生物三大类。我们的食物直接或间接来自大自然。

2、维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、淀粉、脂肪、纤维素、维生素、矿物质和水。淀粉有遇到碘变蓝色的性质。蛋白质在燃烧时,会发出像头发烧焦的气味。

用力在纸上挤压花生米,花生米会在纸上留下油渍,这说明花生米里含有脂肪。

从食品包装袋上能获得一些营养信息。

3、合理的饮食结构:如果把每天吃的食物分成10份,其中米面食应占4份左右,蔬菜、水果应占4份左右,牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。

我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。

人体的营养成分中,构**体的主要材料是蛋白质、水和无机盐。我们要选择健康营养的食品,还要注意合理搭配。

4、把几粒高锰酸钾放入水中,搅拌后,水变红了。这说明高锰酸钾均匀的分散到水中,变成极小的、肉眼看不见的微粒,也就是在水中溶解了。

像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象,叫做溶解。有许多物体可以溶解在水里,如食盐、冰糖等。

5、由实验我们可以知道,搅拌、用热水、将物体研碎可以加快溶解。

在设计对比实验时,要设置相同条件和不同条件,其中只有一个条件不相同。把大小、形状相同的两块肥皂分别放进同样多的热水和冷水中,热水中的肥皂溶解的快,在这个实验中,只有水的温度不同,其他条件都要相同,这样的实验叫对比实验。

溶解的快慢与搅拌、水温、物体大小等因素有关。

6、人喝汽水后比较凉快,是因为汽水中含有溶解于水中的二氧化碳,它在排出体外的过程中带走人体一部分热量。

池塘里的鱼为什么在下雨前浮出水面?因为鱼是靠呼吸溶解在水中的氧气生活。天晴时大气压力高,水里溶解的氧气多,它就安静地沉栖在水底;阴雨之前气压低,深水中的氧气大大减少,鱼纷纷浮上水面呼吸,所以有“鱼跳水,要下雨”之说。

7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程,叫做水的净化。沉淀、过滤、消毒是三种常见的水的净化的方法。要将不纯净的水净化,首先要除去水中较重的和其他不溶解的杂质,其次要进行消毒,杀死水中的细菌、病毒等微生物。

自然水域中的水是不纯净的,水中含有细菌、病毒等

8、保护植物就是保护人类自己。人与自然应和谐相处。像凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物,他们的圣体都是由根、茎、叶、花、果实、种子组成,像苔藓、藻类、蕨类等植物,他们的身体只有根、茎、叶,不具备绿色开花植物的构造特征。

9、植物的根能固定植物。根主要靠根毛伸进土壤吸收水分。根在吸收水分的同时,把溶解在土中的养分也吸收了。

10、显微镜主要由物镜、目镜、载物台、调教螺旋和底座等5部分组成。

植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气,从叶的气孔中跑出,腾飞到空气中,叶的这种作用叫蒸腾。,叶的蒸腾作用有两个好处,一是散发出大量的水蒸气,二是可以让植物不断的吸收水分和养分。

11、叶子中含有叶绿体,他可以产生叶绿素,所以叶子一般是绿色的。每一个叶绿体都是一个小小的“绿色食品加工场”,在光照射下,叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气。叶的这种作用叫光合作用。

叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和植物的生存提供了养料和氧气。

12、茎有运输水分和养料的作用。在树皮里有运输养料的细管,叫筛管。筛管是自上而下运输养料的。

13、空气受热后体积会膨胀、比同体积的冷空气轻、热空气会上升

中国是世界上最早发明热气球的国家,早在五代时期人们用孔明灯作为军事信号。

热气球升空,孔明灯升空,纸蛇会旋转,都是利用热空气上升的原理。

14、用橡皮堵住吸满空气的注射器出口,用力向下压活塞,注射器内空气体积变小;当松开手时,活塞又弹回来。这说明压缩空气有弹性。皮球、汽车内胎、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有弹力的作用。

15、喷气式飞机、火箭升空都是利用了空气反冲力的作用。

16、瓶子能够“吞”下鸡蛋,吸盘能够紧紧吸在一起,都是利用了大气压力。

地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有2000—3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层。因为大气层有重量,所以在大气中的物体都受到一种无形的压力,这种压力叫做大气压力。离地面越高,空气越稀薄,大气压力越小。

大气压力来自四面八方。

17、影响水流力量大小的因素有水位和流量。“水滴石传”说明了水流能够产生力量。

18、热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫传导。

酒精灯的使用方法:

1)拿开灯帽,放在一边。(2)用火柴自下而上点燃酒精灯。(3)用外焰加热物体。(4)使用完毕,用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。

各种物体都能够传热,但是不同的物体传热的本领不同。容易传热的物体叫做热的良导体,不容易传热的物体叫做热的不良导体。金属都是热的良导体,在金属中,最容易传热的是银,其次是铜、铝和铁等。

瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的不良导体,最不容易传热的是羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。液体中除水银之外,都不容易传热。气体比液体更不容易传热。

19、热在水和空气中主要是以对流的方式传递的。气体受热后体积膨胀,质量变轻而上升,周围较冷的气体过来补充。在加热冷粥时用勺子不停地搅拌。这样可以加快对流。

20、各种保温材料本身不会生热。保温材料能起到保温作用是因为这些材料是热得不良导体,不容易传热。

21、不同颜色的物体吸收太阳光的能力不同。黑(深)色物体比白(浅)色物体吸收的辐射热多。

22、太阳能热水器主要由集热器、循环管道和水箱等组成。太阳能集热器是接受太阳辐射并传递热量的装置,它是太阳能热水系统的核心元件,相当于汽车的发动机。

太阳能热水器的集热器是黑色的。太阳能热水器吸收太阳能的能力与它的颜色、材料、摆放位置有关。

三、简答。1. 我们的食物有哪些?答:我们的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面,肉、蛋、奶、油等。

2. 我们的食物主要**于**?答:我们的食物主要**于动物、植物和菌类(微生物)。

3. 食物按味道可分为几类?答:食物按味道可分为酸、甜、苦、辣、咸五类。

4. 怎样检验某物中含有脂肪?答?在它上面取下一点,用镊子夹住按在白纸上用力划一下,留下的油脂的就是(脂肪)。

5. 怎样检验某物中含有淀粉?答:在它上面取下一点,用滴管滴上碘酒后变蓝了,说明里面含有淀粉。

6. 哪些粮食中含有比较多的淀粉?答:小麦,土豆,地瓜,大米,玉米。

7. 怎样检验某物中含有蛋白质?答:在它上面取下一点,用镊子夹着,在酒精灯上烧,如果发出像烧焦头发那样气味,那么里面就含有蛋白质。

8. 维持人类生命健康的营养素主要有哪些?答:维持人类生命健康的营养素主要有蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水

9. 常见的配餐有哪几种?答:以肉类食品为主的配餐。以腌制食品为主的配餐。以油炸食品为主的配餐。以甜食为主的配餐。

10. 怎样搭配食物才合理?答:我们每天吃的食物如果分为十份。米面应占4份左右,蔬菜、水果应占4份左右,牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。

11. 怎样饮食才有益于我们健康?答:

1.要选择卫生无毒无污染的食物。2.

吃东西要定时定量。3.营养搭配要合理。

4.不要边看书边吃饭。5.

细嚼慢咽不吃泡饭。

12. 什么叫溶解?什么叫溶解?举例说明。答:像食盐、白糖、小苏打等,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒、均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

13. 在水中不断加入食盐,有什么发现?答:在一定量的水中不断地加入食盐,加到一定的程度,会出现沉淀。这种现象叫做饱和。

14. 溶解对人的生活意义很大,请你联系生活实际,举例说明。答:①化肥溶解后才能被农作物吸收。②食盐溶解后才能食用。③青霉素溶解后才能注射。

15. 怎样加快溶解?答:研碎、搅拌、加热都能加快溶解。

16. 怎样用最快的方法制作一杯冰糖水?答:把冰糖研碎,倒在杯子里,倒上热水,用筷子搅拌。

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