【知识加油站】 （第七单元初稿）
一、读拼音，写词语。
1.昨天，我跟着bófù( 参观了劳动mófàn ( **zhǎnlǎn (
2. hūn àn（ ）的灯光下，映入yǎnlián（ ）的是kè tīng（ ）里的那几盆diào lán（ ）
3.她说要继续zhèng qián（ ）将来去中国lǚyóu（ ）
二、将下列词语补充完整。
）锵有（ ）风（ ）日（ ）年（ ）古（ ）疑惑（ ）
灯（ ）酒（ ）耀（ ）扬（ ）名其（ ）和（ ）相（ ）
三。、学习典范表达，模仿写一片段。
我们（叶先生和我）的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
（提示：这段话很有特点，先写我与叶先生交谈时的感受，接着借景抒情，抒发“我”的敬佩之情。用借景抒情写作方法时，要注意情与景要互相协调，情由景生，景促情发，这样情景相生相成，才能产生特有的表达效果。
）1.请用～～～符号划出该段话中借景抒情的语句。
2.请参考提示，模仿这段文字，写一段话。
拓展新视窗】
四、修改下面一段话（注意学习用修改符号，在原文上修改）。
去年8月中旬，我们和实验小学的同学一起举办了一个新农村建设成就考察。我2公里路刚走了就身体不舒服了，辅导员只有骑车送我还回家里。在回家的路上，我泪如雨下，泪水止不住地往下流。
我为什么失去这次难得的时机？感到十分伤心！
五、阅读短文，按要求作答。（完成后面的习题）
低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减低二氧化碳的排放量。全球变暖等气候问题，致使人类不得不考量当前的生态环境。人类意识到生产和消费过程**现的过量碳排放，是形成气候问题的重要因素之一，因此要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
倡导“低碳生活”，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力。我们平常生活中，从点点滴滴做起，注意节电、节水、节油、节气。低碳生活的出现告诉人们，你可以为减少碳排放做些什么，你可以怎么做。
“节能就是最大的减碳”，从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活，简约的生活方式就是低碳生活。
1.下面是该短文写作思路的几种说法，哪个是与短文内容相符的？在括号内用“√”标出。然后用“//将短文分成三层（三小段）。
怎样做体现低碳生活——什么是低碳生活——为什么要倡导低碳生活（ ）
什么是低碳生活——为什么要倡导低碳生活——怎样做体现低碳生活（ ）
为什么要倡导低碳生活——怎样做体现低碳生活——什么是低碳生活（ ）
2.下面哪些做法是低碳生活的良好习惯？在括号内用“√”标出。
夏天使用空调时，温度设定为26℃，凉爽也节电。（
多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性餐具。（
出行尽量选用公共交通，少开车。（
快乐实践园】
六、正确、流利诵读，在横线上写一写感受。
千字文+注释）（从第一份作业开始选，每份选10句，以此类推……）
七、请临摹正楷字字帖，练习用硬笔书写正楷字。
四年级语文寒假作业
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