小学四年级语文练习暑期阅读

(一)母亲的信念。

有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题，不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪，安慰说：

“满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。”

后来，她又随本村的伙伴一起外出打工。不幸的是，她又被老板轰了回来，原因是裁剪衣服的时候，手脚太慢了，品质也过不了关。母亲对女儿说：

“手脚总是有快有慢，别人已经干很多年了，而你一直在念书，怎么快得了？”

女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计……但无一例外，都半途而废。( 每次女儿沮丧地回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。

三十岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，她又开办了一家残障学校。再后来，她在许多城市开办了残障人用品连锁店……

有一天，事业有成的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来想知道的答案。那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有信心呢？

母亲的回答朴素而简单。她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也长不好的话，可以种瓜果；如果瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话，女儿落泪了。她明白了，实际上，母亲恒久而不绝的信念，就是一粒坚韧的种子；她的奇迹，就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

1．第⑥段加点词“济”是多音字，它的意思是填序号）。它还有个读音念___组成的词语是___

2.第③段括号中应该填写的关联词语是___

a.虽然 b.因为 c.然而。

3.女儿“事业有成”具体表现在

用文中的语句来回答）

4.《母亲的信念》中的“信念”在文中指。

5.对本文内容概括最为恰当的一项是填序号）

a.女儿找过好多工作，都没有成功，但她没有放弃，还是坚持找工作，最终找到了自己喜欢的工作。

b.在女儿找工作连连失败时，母亲始终坚信她会找到适合自己的工作，她的执著创造了女儿的成功。

c．女儿一次次找工作都失败了，连自己都觉得前途渺茫，可是，母亲始终坚信她会找到适合自己的工作。

6.第③段中的省略号表示女儿还做过好多工作。请你合理想象，女儿做什么工作时，是什么原因导致她又失败了？当时母亲会怎么安慰她？仿照第①或第②段的写法，写一段话。

二)夕照。小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那傍晚的阳光了。

透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每当临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层（美丽炫丽）的金黄；房顶顿时化作一汪（晶莹清澈）的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作，那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

啊，它和我们一样调皮！

眼前的太阳向下溜了一截，脸上也开始泛出微红，轻轻的，如纱一般。

不一会儿，太阳的脸变成深红了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。

又过了一会儿，太阳那张可爱的脸渐渐变成绛红，好似一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这火红的夕阳，油然而生出一种感慨。

渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

1．阅读短文，找到描写夕阳颜色变化的词填空。

橘黄→微红火红。

2.联系语境，选择最合适的词语，用“√”表示。

柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层（美丽炫丽）的金黄；房项顿时化作一汪（晶莹清澈）的湖水……

3.第③段中“波纹”、“湖面”，这两处引号的作用是其中“波纹”是指瓦片上跳跃的红润的光，“湖面”是指。

4.“夕阳”是指傍晚的太阳，根据短文内容，说说题目“夕照”的意思。

“岁照”是指。

5.将下面的句子改写成反问句。

我呆呆地望着这火红的夕阳，油然而生出一种感慨。

6.第③段中画线句子抒发了作者的感情。