四年级语文教研组校本研修计划。
一、研修方向：立足校本，改善机制，搭建平台，提升素质。
二、研修主题：
（1）如何培养学生的学习兴趣。
（2）如何开展高效课堂。
三、状况分析。
我语文组共有6位教师，中老年教师占了大多数。在语文教学中，老师们结合新课改，聚焦课堂，遵循规律，质量为本；教师自身注重学理念，重实践，练内力，求发展，教研组内注重抓教师教育，教学水平的提升和教学流程的管理。
四、活动时间：每周二下午为组内教研活动。
五、活动地点：四年级语文办公室。
六、研修措施。
（1）建立“理论学习——案例分析——课堂授课－－随堂听课－－教学反思——经验交流”的学习形式，努力提高校本教研的针对性和实效性。
（2）制定个人操作形式，对自己的教学行为进行分析，提出问题，进行决策。
（3）组织教师学习常规，实现备课、上课、作业布置与批改，课外辅导等环节科学化、规范化、制度化。
（4）积极开展研修活动，根据本年级组研修课题，有计划地开展研究与交流汇报。
（5）组织每周1——2次教学研究活动，研究解决教学中疑难问题，学习教学经验，总结工作。
（６）组织教师认真听课、评课，要求本年级组成员多学习，多讨论，多交流，多反思，多总结。
（７）专题讲座：每期举办一次专题讲座。
七、活动安排：
1月：自学。
2月：自学检查。
3月：教学反思交流研讨会。
4月—5月：语文期中质量调研，后进生辅导检查。
6月：（1）研讨语文教学中存在的问题。
（2）教师每人写一份个人研修总结。
四年级语文教研组。
语文教研组校本研修计划
三 着重培养学生语文素养。1 重视语文实践活动的开展努力构建一个开放的语文学习的环境，密切课堂生活与社会生活的联系，以培养学生扎实的语文能力。每位教师都要重视语文实践活动的组织与开展，将 活动 与 语文 有机地融为一体，使学生在活动过程中自觉地学语文 用语文，让学生既熟练掌握语文技能，又发展思维，培...
语文教研组校本研修计划
一 指导思想 本学期，我们将继续立足语文教育，确立 以人为本 的教育思想。把握 工具性与人文性统一 的语文课程性质特征及其教学规律，面向全体学生，努力促使教师把先进的教育教学理念转化为实际教学行动。以课程改革为重点，以 语文课程标准 为指导，以打造实效课堂为主题，提升师生的语文素养，使我校语文教学水...
语文教研组校本研修工作计划
一 指导思想。本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以 小学语文课程标准 为引领，围绕 立足课堂，深化课改，提高课堂有效性 的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现 扎实 高效 的教学，培养学生的语文...